随笔:思考的工具——思维导图

    这段时间,孩子在网上学习了几节编程,规划的思考方式特别突出,由此引发我的思考。

    阅读题,用思维导图的形式概论每段的主要内容,整个文章就变得简单有条理,主题就非常分明,阅读整本书时,每一章,每一节的内容,我喜欢上用几句重点的话或词语概括,这样读读翻翻,厚厚的一本书,就变得薄薄的了,反之,看看短短的几句话,又引发自己的丰富的理解和思考。

    写作文时,用思维导图的形式表述主要的思路,每段的事例,表达的思想,让语文不再跑题,而是按照规划去表述,思路清晰。

    数学知识的学习更是一种程序化的思考,每道例题的思考,用寥寥数语的导图(或图例)表述,让思维路径可视化,利于发展规律,促进模式的建立。

      用思维导图的形式思考越学习,孩子的学习目的性更强了,更加有条理了,等于给孩子了一个扶手。其实我们的生活不也是这样嘛,新的一天开始了,我们简要列举今天要做的事情,以及时间安排,注意事项,那么再多的事情,我们也不会手忙脚乱,间接地提高了我们的生活水平!

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