外出务工繁荣了一方经济,也造就了一批可怜的孤儿。侄女就是这样一样远离父母的小草,两岁左右就与父母遥遥相隔,父爱母爱成了电话中的挂念。
生活在老家,母亲来城里给我们领孩子以后,侄女一同来到我的家里,从幼儿园到小学,我对她一直非常严励。直到我女儿长大以后,常常想念在乡下工作的母亲,才触发我对侄女的更多关爱。
你想你妈妈吗?有一天,我这样问她,她羞涩地不好意思说出口。是的,这么小年龄的孩子,怎能不想爸爸妈妈呢?顿时懊悔在学习上对她那么严励,却忽略了对她内心的关怀。
连女儿也是时常的欺服侄女,玩具不让侄女碰,电视不性侄女看,动不动还骂侄女“滚”。现在想来侄女一定是伤心的,甚至会在幼小的心里留下一生自卑的阴影。
这时我忽然想起我小时候的事。那时大伯在镇中学教书,堂哥和我便早早的转学来到镇中学所属的附小上学。虽然大伯一直待我很好,但堂哥的父亲是教师,而我的父母是农民。这样久而久之形成的似优越而非优越的矛盾心理时常伴随着我,甚至我还嫉妒堂哥的优越性。这种心理一直伴随着我直到初中毕业,而在外读书和求职的那些年月,我还虚荣地在父亲的职业那里填上了“教师”这一职业。由此可见,那时的环境对我造成的影响。甚至我觉得我现在自卑而又自负的性格就是在那时形成的。足见环境对人的性格的影响。
想到这里,我不禁惊出一身冷汗。能为侄女创走一个好的学习亦生活轻竟对于弟弟一家来说是好事,但因与侄女沟通交流不够,误使侄女产生像我一样的自卑性捂却是非常不好。想到此,除了学习上严励之外,更应在心理上给予更多的一些辅导和交流,让她在好的环境下健康的成长。