不知不自觉中，212班3.0践行的班会已经开展了九期了，每一期班会都有自身的亮点，每一期班会的分享都允许着伙伴们对人生的理解。本期班会最大的亮点应该就是朗诵团的情景剧了。
从确定情景剧模式，到参与人员，到修改文案，到彩排，到再彩排，到现场展示，每一步都允许着这个团队极具特色的团队意识。
一，追求完美，为了给大家展示最好的内涵，杜咏和其他伙伴发现初始文案对于情景剧来说太正统，一些对话不具备“聊天”的基础，于是大家商量着逐一休整，最后展现的文献，确实是普通对话那种感觉
二，备案备胎形成自转。不管是参加情景剧的伙伴发生怎样的小状况，信号也罢，缺席也好，总有其他伙伴顶上。彩排是如此，现场是如此，从来不必担心中断和尴尬，第一次在线上的多人情景剧，能够有如此发挥和结果，也是相当的出色
三，寓教于人，情景剧中的对话很好的展示了在现实生活中的真实的思维，很好的为大家展现真实的内心，我一直在思考，在生活中我是否也有情景剧中一些状态，有则改之无则加勉吧。
四，画龙点睛，精彩点评。还记得小时候有部电视剧，叫做夜幕下的哈尔滨，就是这部电视剧我知道了王刚，内容我早已忘记，但是王刚老师精彩的旁白我却记忆犹新。我们的情景剧旁白的作用起到了注释和点睛的作用。为大家的聆听起到了很好的指示牌的作用。
五，小确幸的产生是同频付出的产物。彩排过程中和现场展示过程中出现了一些和谐的小插曲，只有参与进来的伙伴才值得拥有，在幽默风趣的小确幸中，我们看到这个团队的风度和高度，只有同频的碰撞才可能产生这样的幽默和风趣。
我们在生活中的碰撞和情景剧中是有雷同的，很多真实的情景允许着景中景，我们享受生活，享受践行，享受212里面发生的一切。
