今天晚上的家庭会议，爸爸分享学易经的心得。说到孩子的教育问题，爸爸说，小孩子必须得管，该惩罚时就要惩罚。
小鹭听了很不乐意，会议结束后，小鹭坚持讨论讨论爸爸的教育方法。
最后，以做作业为例。
哥哥说：你想一个不用打，但又可以让你写作业的办法。
小鹭说，没有做完作业，可以限制除吃饭，刷牙，上厕所，作业以外的其他行为。
那怎么限制呢？
可以在厕所门上贴一个纸条：作业没写完，只能上厕所。
那如果这样的提醒没有用呢？
怎么保证你的办法是有效的？
小鹭说他想想，想了很久也没有想出来。
哥哥说，我有一个建议，你看行不行？
你说。
我觉得不能取消打。虽然它不对，但是它很有效。
而且，你说的限制其他行为也很好，但是不一定有效。我的建议是：作业没写完，只能做那四项有限行为，如果做其他的就要挨打。
或者，描述一下，我说：你要尽量按时完成作业，这个尽量按时指的是我们上一次谈好的周末作业周六上午9：00—12：00，这样，一下的事情都避免了，如果没有完成，就只能做四项限制行为，做其他行为就要挨打，你同意吗？
同意，小鹭思考了一下说。
那就签字吧。
我们四个都签了字，会议结束。
