一、主题教育学习情况
根据中央和省、市、区委统一部署，全区“不忘初心、牢记使命”主题教育从2019年9月开始，11月底基本结束。结合学校实际，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育将学习贯彻始终，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。通读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，认真学习党章、党史、新中国史，增强守初心、担使命的思想自觉。 短期集中学习与自主学习相结合的形式，围绕“忆初心、谈使命、看担当、比发展”主题，分专题开展交流研讨，增强学中思、思中干的行动自觉。对标模范榜样，开展“三学三走进”活动，推动党员领导干部践行初心使命。走进教育基地，赴孔繁森纪念馆、袁楼党史纪念馆、接受党性教育；走进先辈先烈，观看《忠诚》《榜样》专题片和红色电影，强化精神洗礼。
通过主题教育学习认识到了自己的差距。一是思想上的差距，明确特殊教育也是素质教育。有时感觉这些孩子再学再教也不一定能学会，就产生麻痹思想，放任自由，感觉只要不出现安全事故就行。 二是业务能力上的差距。作为教科室主任对课题研究随意性大，对研究方法一知半解，有了方案不知道从何下手，研究的基本程序、基本要求、基本常识知之甚少。研究过程中经常临时突击，研究前期、中期和后期缺乏连续性和完整性，一旦要要结题，就只有匆匆忙忙凑资料、赶成果。
二、主题教育活动以来学校的变化
1、硬件设施
我校近半年这段时间正处于新校舍投入使用阶段，校园环境越来越优美，栽植了广玉兰、红叶石楠、丁香、冬枣树等绿色植物。教学楼前铺了人工草坪，提高了学生的安全系数，安置了滑梯为学生快乐玩耍提供了条件，同时也培养了学生的规则意识。教室里安装了一体机、新置了办公电脑为教育教学提供了有利条件。教室里增添了绿色植物绿萝、各种菊花为师生的教学环境带来了生机。新增了各种功能室，多感官室、录播室、感统训练室、认知室、微机室、书画室为老师教学能力的提升和学生的康复都提供了条件。修建了车棚，为老师的停放车辆、出行提供了便利。
2、软件建设
我校本学期多次派教师去外地学习，先后去泰安、杜郎口中学、枣庄、宁津、太仓学习。
为各校提供教学示范和专业支持，实现教育资源互补，增进各校教师的相互学习、交流，共享康教结合实践成果，聊城市四县兄弟学校（茌平、阳谷、东阿、高唐）举行校际交流活动。10月17日在东阿举行了启动仪式，11月中旬在我校召开了四校交流活动。12月中旬在高唐开展了校际交流活动，通过校际交流活动我们教师的教学水平，教学能力都有了不同程度的提高。
我校征订了各类刊物报刊。根据实际情况购买急需的专业书籍。
通过主题教育活动我校各方面都在有条不紊的开展着、提升着。为全校师生对美好生活的向往打下了坚实的基础。
