很多孩子不会写作文，怕写作文，于是有很多家长给孩子买“金奖作文”、“满分作文”，让孩子看。这不，有一位家长就私信我，问我这样是不是就能提高孩子的作文水平，让孩子学生写作文，不再怕作文。我跟她说，你只做了一半，还有一半没做，怎么会达到目的呢？
看别人先的作文，特别是一些范文，肯定是有用的，不是有一句话，叫熟读唐诗三百首，不会吟诗也会诌，说明读多了，也能提高写作水平。但是，这只靠读来提高，效率是低下的。读，是能解决一些素材来源，也能在文章结构方面得到一些启发。
我们写作文，积累素材的方法一般有两个途径，一个是直接途径，也就是亲目所睹亲身经历的，一个是间接途径，就是从书本上获得材料。让孩子看一下优秀作文，学习别人的好文章，积累里面的好词好句，就是这方面的积累。
但要注意，不能只是读，要做到不动笔墨不看书，要知道，“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。应该一边读书，一边把精彩的内容摘录下来，什么好词好句记下来，这样才能读有所获。 马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。坚持写读书笔记，对写作文很有益处。
但是，说到底，读只是第一步，第二步才是最重要的，就是写。写好作文的秘诀就四个字“多读多写”，这个词语就是我们今天题目的答案。让孩子看这些优秀作文做到了多读，但是，必须做到多写才行。眼看千遍不如自己做一遍，就是这个道理。
在写这方面，要有训练计划，按照循序渐进的原则，先写简单的，再到复杂的；先“模仿”，再“原创”；先短文，再长文；先写自己的故事，再写别人的故事，先写真实的，再学会虚构。这样一步一步慢慢来，总会有收获，总会有提高。
最后提醒家长一句，想让孩子写好作文，兴趣才是最重要的，无论读还是写，孩子有兴趣，才会用心。所以要培养孩子的写作兴趣，培养养成良好的写作习惯。在这方面，家长可以陪孩子一起读，也就是做好亲子阅读，可以陪孩子一起写，读写都做到跟孩子交流。这样，容易让孩子对读书和写作产生兴趣。
（文：当代师说；图：网络）
