伴着晚秋暖意融融的斜阳，我们走进了康磊主任的课堂，比阳光更暖人心的是康主任的激励性的话语，妙趣横生的课堂指导，以及他不吝赐教的慷慨。
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班主任工作，繁琐而沉重，若非真的热爱，恐怕很难从中获得乐趣，因此，很多班主任苦恼不已。针对这种现状，康主任从心理学重新认识教育，分析问题学生的常见类型，指导各个班主任去悉心了解学生，走进学生心里，建议大家做智慧型班主任，做一个卫星式的陪伴者，和学生各自有各自的轨道，而在相互的距离关系中，又互相吸引，互相依恋，建立合适的师生和亲子关系。
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悉心指导显风采，答疑解惑传真经。康主任恰到好处的切入点，幽默风趣的话语，让在座的班主任如沐春风，收益颇丰，在谈笑中学到了知识和本领。
