正文
【主题】5H2W分析法的运用
【绘制目的】：运用5H2W分析法向大家展示学习思维导图的过程
【亮点】：中心图画了个大脑的简笔画。
【绘制后检核的可提升点】：分支全是文字，没有图标。
【解说】
1. 中心图：中心图画了大脑的简笔画，表示一切思维来自生活，有大脑输出。
2. 第一个分支：Why,表达自己学习思维导图可以提高学习的能力，增加多远的收入。
3. 第二个分支：How,在思维导图的学习中，知道了思维导图具备的优势，什么是思维导图，它的创始人，品鉴思维导图的原则，绘制一幅思维导图的要素，以及我知道的思维导图可以用到哪些方面。
4第三个分支：Where，学习的地点。
5第四个分支：When，学习的时间。
6第五个分支：HowMuch,
图片发自简书App
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学习的费用多少。
7第六个分支：What，通过学习获得认证管理师证书。
8第七个分支：Whow，介绍了授课的老师，和学员自己。
