父母经常看到孩子写作业不认真、拖拉、做错题时，就会发火、打骂等。殊不知，当父母打骂吼孩子的时候，孩子会害怕，孩子一害怕就会激发身体内的一个本能反应：战斗一一逃跑反应，这是动物都会有的反应。
这个时侯，人的大脑会分成两部分，一部分是以大脑额叶、大脑皮层中的额叶，为代表的理智脑；另一部分是以杏仁核为代表的情绪脑。理智脑负责思考意志；而情绪脑爆发的时候，如果一个逃跑反应激发了情绪脑的按扭时，情绪脑“砰"的一下打开，这个时侯身体要调动全身的血液涌向四肢，四肢得到更多的血液，就能让他在逃跑的时侯跑得更快。
但是麻烦就会出现，这时孩子的脑子就会发木，一首简单的诗，背上二十遍也背不下来，一道简单的题，平时会做，现在怎么也不会做了。
所以，当情绪脑打开的时候，理智脑思考会变得特别慢，这个时侯孩子就变得有点笨。就会发现孩子不会学习，不会做题，而且会觉得自已不爱学习了。
所以，这个战斗逃跑的反应，会激发孩子的情绪脑，让孩子感觉自已是个不爱学习的孩子。但是，这个还不是最要命的，最要命的是什么呢？
孩子在这种害怕、恐犋的情绪下，孩子的记忆最非常深刻的，让孩子深深记住了“我不爱学习"“我不会学习"，孩子只是把这个记进了脑子里。在下一次学习的时候，还设有开始碰到难题，孩子就开始想要逃避。
因此，父母打骂孩子本来的目的是为了让孩子好好学习，但是结果却是让孩子逃避学习。
实际上每个孩子都很想学习，而且每个孩子都想学好，但是，孩子有自己的难处，孩子的大脑额叶没有发展好。所以孩子的神经抑制功能不强，这个时侯，会发现孩子兴奋的事儿行，让孩子抑制的事儿就会很难。
如果父母让孩子去玩游戏很容易，玩游戏时，孩子会惊喜不断，哇 哇 哇……，会发现孩子一直都会兴奋。这种事情对孩子来讲，很容易就做到了。
但是放到学习上，一张长长的试卷放在孩子面前，孩子看着它只是嗯、噢，学了，学了。坚持了那么久，最后才说，嗯做完了，没有兴大奋的过程，所以坚持下去很难。
