构建阅读的心态
1.丢掉对书的敬畏感，我们能接触的书也有不好的，不要认为印刷在纸上的文字就一定是对的，有用的。
2.有的书只需要你速读。
3.即便是需要精读的书，也是要速读的。
方法论 ，三遍阅读法
第一遍
评测，看一本书值不值得读，适不适合你。找有用的信息，比如序言，目录，宣传文案，甚至出版社等。要带有辩证思维去看待你能搜集到的关于书的各种信息，比如别人写的书评，有的人说好，有的人说不好，总要看看为什么好，为什么不好。
第二遍
速读。首先，阅读是先阅后读。先找书中的主题跟框架，写作背景，搞清楚重点内容。其次，要学会找关键词。比如一段文字开头，结尾，转折词。还有动词跟名词，就是一句话的主语与谓语，就是句中的重点。此时，一边阅读，一边要在脑海中勾勒作者的写作思路与意图，带着问题去读，作者想表达什么，想证明什么，想他所想。最后还有个小技巧，就是注意书中的三种概念。一是新的概念，自己以前没有听过的词，完全陌生的，这类阅读是为了了解是什么，拓展认知。二是旧的概念，以前自己不太重视的概念，觉得知识常识的知识，有些书会深度解读那些概念，这类阅读是为了加深认知。三是等待替换的概念，作者试图通过自己的论证，有些概念以前的观念是错的，可以重新解释，这类阅读是为了转变认知。
第二遍快速阅读，可能很多人认为阅读就是一目十行，就像撒网捕鱼，一直在想怎么把网做大，但会速度的都是用的鱼枪，一次瞄一条，一定是最大的那一条。就是速度要抓重点，这很重要。
第三遍
精读。当然有的书是不需要这遍精度的。我们先解决一个有效阅读的概念。什么是有限阅读呢？能记住，能输出。要输出，首先要理解互动，看到你觉得好的部分，做笔记，写想法，跟作者的想法互动，碰撞。也让你自己新的知识与旧的知识产生链接，互动。长期积累，你的互动速度就会很快，对知识的理解也会变快，自然阅读也会更快，想法也越丰富，思想更有深度，不再泛泛而谈。最后，输出分为写作跟口语表达。写作的信息整合能力更强，逻辑思维能力也要更强，写作的过程也是在思考。口头表达，就更注重故事跟画面感的配合，这样更有取，也能更吸引人。
之前很长一段时间， 我也觉得快速阅读就是比谁一眼看得多，看得快，还有教怎么训练扩大眼部机能的教程，我是没能坚持下来，也不知道那是不是另一种方法，如果之后真的见到那样的人，一定要去请教下。
对于快速阅读，也不能说看了篇文章，知道了怎么做，就能马上快速阅读了。这还需要考虑到时间的维度，有时候成年人跟小孩的思维，区别最大的就在于，成年人做事有时间维度的概念，做成一件事，还要靠时间的积累。
祝我们能进入那一扇速度的门，体会另一个与别人对话的世界。
