所有的经历对于渴望学习和成长的我来说都是一种美好的生命体验。

      7.23-7.24我参加了全县中小学教干教师论坛暨研修班，两天的学习收获满满，不仅仅锻炼了自己的站台能力，也通过四位专家老师接地气的讲座中反思自己的教学理念和方式。

      昨天一整天，初中政教主任和小学的德育主任齐聚一堂，开启了我们暑期论坛。这一次的论坛和上次论坛有些区别，就是我们在坐的所有人都是评委，然后去掉最高分10个和最低分10个，取中间的平均分作为演讲比赛的成绩。

      昨天的演讲对我来说也是一种紧张的体验。说实话干德育管理工作也有六年的时间了，这六年里在班里也好在全镇上也好，讲话的时候我都已经不紧张了。但是昨天确实有些紧张了，因为我们小学的德育主任们专业能力都很强，演讲水平都很高。我是第三十个上去演讲的，从刚开始看到优秀的德育主任们的演讲，我受益匪浅，从他们那里学习到了很多优秀的管理理念和育人方法。

      对于自己的紧张我也在反思，还是自己准备得不够充分，以后一定要提前准备训练，不要拖拉。还有就是一定要多练练，练熟了有些语言可以出口成章，就不至于紧张到自己不会说话了。

      到了晚上，我们根据陈科长给出的思考主题，开展了一次头脑风暴，说实话非常喜欢这一种讨论的方式，我们教育思维的智慧碰撞让我们开阔了自己的视野。完成后大家推荐我去讲解，刚开始我也是有些抵触的，因为今天下午我表现得并不是很好，我也害怕再上去后紧张讲不出来怎么办。但是想一下这不正是一个重新锻炼的机会吗？

      所以最终我战胜了自己内心的紧张上到台上展示我们小组的思考智慧。很高兴的是这一次我并没有多少紧张，对于整体的班主任专业素养的提升也有了一个清晰的表达，我发现可能给我一个课题自由发挥的话可能我不会紧张，但是有主题有时间限制这也给了我们很大的心理暗示。

      但是无论如何昨天两次的登台的确是让我锻炼了许多，我想紧张说明我还需要磨练，这样的挑战才是一种成长。

      今天一天的时间我们有幸聆听了莒县一中虢宝荣主任为了我们带来的《恪守教育初心，服务使命担当》、莒县第四实验小学程文娟校长的《乐真教育，让每个生命更精彩》、莒县第五中学葛绪伟主任的《教育应该用幸福来定义——班级管理的若干思考》和莒县第一中学殷月庆老师带来的《读书 实践 成长——努力做学生的领路人》，这一天满满的讲座让我受益匪浅，四位老师从班主任管理的细微之处、学校德育的创新、班级管理的爱等层面带给了我们不同的精神食粮。

      我也在四位老师的分享中反思我的管理和教育。说实话看到四位老师的分享我主要有以下几方面的感受。

      第一，在班级管理和关心学生成长上我做的还远远不够。因为平时忙于学校的管理工作，对于自己的班级方面总感觉没有多少时间去管理，但是也培养出了很多优秀的班干部。但是今天我听了虢主任的分享我才知道了作为一个班主任可以把班级管理做的如此细，这完全是把时间放在了对孩子的关心和爱上才能够做到的，这一点是我很惭愧的。

      第二，所有的活动都要有提炼。程校长为我们带来的的德育理念的提炼和创新也给了我新的思考，那就是一定要从琐碎的班级管理和德育工作中提炼出思想来，并且去提升反思修改再系统的应用，让德育和班级管理系统化并有章可循。

      第三，关注每个孩子的成长和发展。葛老师为我带来的思考就是一定要关心关注每个孩子的成长，并且要学会留存好和孩子们点滴的成长进步的痕迹，特别是每个孩子开学时准备个人成长档案，把孩子们的成长都保存在里面，我想这不仅仅是看见孩子对孩子的尊重，更是对我们教育生命的尊重。

      第四，作为班主任一定要多思考班级管理的技巧。殷老师的讲座让我看到了没有最好只有更好，只要多钻研，方法总比困难多。作为班主任老师一定要用心去抓班级管理，而且要从学习，习惯养成，运动，心理等多方面关注孩子的全面发展。

      其实这个暑假是充实的，无论学校里加班还是各种培训学习，抑或是自己的主动阅读思考和写作，这所有的一些都构成了我们生活和生命成长的一部分。

      每一次的学习对于我们都是成长，而我想这刚开始，因为我们的教育生命一直在路上，相信我们每位老师在学习不断充实自己的道路上能够看到教育和人生最美的风景！