1.2015级整体凝聚力不强;
2.辅导员成为学生会工作的阻力;
3.太宠学生了;
4.学生会内部凝聚力问题;
5.细节方面:新闻稿件(营养快线)、呐喊助威(班级带头)、请假问题严格把关;
6.自己方面,需要对各班班委进行开会;
7.需要对学生适当采取强硬措施;
8.学生会内部留人的问题;
9.学生会里面工作,能力是需要锻炼的;
10.学会适当的冷血。
1.2015级整体凝聚力不强;
2.辅导员成为学生会工作的阻力;
3.太宠学生了;
4.学生会内部凝聚力问题;
5.细节方面:新闻稿件(营养快线)、呐喊助威(班级带头)、请假问题严格把关;
6.自己方面,需要对各班班委进行开会;
7.需要对学生适当采取强硬措施;
8.学生会内部留人的问题;
9.学生会里面工作,能力是需要锻炼的;
10.学会适当的冷血。