一位妈妈完成了她的第三篇亲子日记：2017年4月26日 星期三 天气晴
晚饭之前，儿子在玩平板，我叫了他几次吃饭，他不听。我问他：“爸爸和我都在等你吃饭，你在玩平板，适合吗？”儿子说：“不适合”他还在玩。我说：“到什么时间就要干什么事，现在要去吃饭。”他竟然不理我！爆发还是不爆发？我忍：“你不想和妈妈闹不开心吧？”儿子说：“不想”。他还继续玩！我严肃地说：“你知道这时候要干什么，知道这样不好，可还在玩！”儿子说：“我就是忍不住想玩”。我说：“你可以克制一下。”他想了会儿问我：“要不我再玩一会？”我说：“可以，你再玩3分钟。”儿子说：“10分种吧”。“时间太长，不行！”我直接给否定了。儿子考虑会说：“5分钟可以吗？”我说：“行，5分钟后，出来吃饭。”我用手机计时五分钟，然后离开，让他痛快玩五分钟。五分钟很快过去了，闹铃响了，我刚要叫他吃饭，结果他主动走了出来。我说：“不错嘛，我都没催你，自己过来了，很好。”事后，我问儿子：“这件事，你有啥想法？”他说：“有问题，可以商量着来。”我说：“很对。商量商量问题就解决了。那还有别的吗？”他沉默，没再说什么。我说：“你是守约的，说到做到，不然咱俩商量也是白商量。”他点头。最后我和他约定：如果你看到妈妈有好的地方，也帮我指出来，咱俩一起发现优点。孩子说：“行啊”。我很开心，儿子也很开心。 一位群内教师点评：对孩子的教育就在生活的点点滴滴中，孩子出现的每一个问题都不容怱视，正确的引导和处理需要父母的耐心、爱心，更需要智慧，这是位智慧的妈妈，相信孩子会在妈妈的尊重和引导下健康成长的。切记，孩子改变的前提是父母的改变，这就是最有效的教育——以身示范。不是孩子做不到，而是我们没引导！
请记住:不教而杀谓之虐！
感悟:一位教育者，一位妈妈，就这样因为推动孩子成长的亲子日记建立了链接，走到了一起。一方在做在写，一方在读在评，这难道不就是“家校合育”最好的样态吗？
