专业人才培养:
三个统一:专业定位与学校定位相统一,专业设置与市场需求相统一,专业建设与产教融合相统一。
四个融合:基础理论与实践应用相融合,校内培养与校外实训相融合,专业体系与工作过程相融合,校园文化与企业文化相融合。
专业建设:
一个中心引领:即信以息技术为中心引领。
两个联动:工程与市场联动,生产与服务联动。
九个方向:即重点面向九个产业链群升级发展九个专业群。分别为机械装备与智能制造、电气自动化与智能控制、信息产业与网络安全、土木工程与智能建造、材料成型与化工装备、能源动力与汽车产业、食品工程与大健康产业、市场营销与财务管理、物流产业与商务英语等。