今天醒来的有点早,就打开理查德的钢琴曲等待着儿子的醒来。不一会儿,看到儿子泪眼婆娑的往我身边挤了挤。
我说:儿子,怎么啦?
他:妈妈,我想跟你说个事,怕你不同意。
我:你说,什么事,你怎么啦?
他:妈妈,今天我不想去幼儿园,我想休息一天。
听到这里,我想不应该啊,昨天刚跟老师沟通最近他的表现和情况,老师反馈说孩子最近一段时间都很好,自立,配合,注意力集中。然后我就带着好奇接着询问。
我:发生什么事儿了吗?还是你想到了什么?
他:昨天老师又发脾气啦。
我:哦,这样啊……
……我脑子思索着老师最近的课程和活动安排,尝试体会除了小朋友太多,老师疲劳的脾气还有没有别的原因。
我:是班里小朋友太多,不听老师的话?还是说有什么事儿,老师发脾气呢?
他:不知道……
我:那最近有没有谁经常挨吵,或者你觉得谁从来不挨吵的?
他:有吧,那个,那个……
我:你可以不告诉我那些小朋友的名字,但你可以回想那些事儿,那些可能就是老师发脾气的原因。
儿子眨巴眨巴眼睛,有点迷茫……
他:妈妈,我今天不想去幼儿园。
我:还是特别担心你也会挨吵,也会因为表现不好老师批评是吗?
他:恩,而且在幼儿园不想做什么也要做的。
我:幼儿园不自由对吧?妈妈看到群信息,我知道老师这个月特别的忙碌,课程计划,六一节目彩排,还有本月的幼儿体检要督促,所以当小朋友再不配合的时候,一定会着急。你们班多少小朋友?
他:30多个呢,不过有好几个小朋友也从来没挨吵过!
我:恩,妈妈突然觉得你现在这样跟我聊天已经很好了呢,想起妈妈5岁多的时候才上幼儿园,别的小朋友都上了一两年了,那时感觉自己在班里显得特别傻,啥都不明白,也有点听不懂老师的话,各种规则规矩也不清楚,每天都是那么担心被老师盯着,被老师批评。我们有个卢老师,特别凶,吃饭如果掉了一粒米或者菜叶都要捡起来吃了。我一吃饭就紧张的不得了,另外一个何老师就很好,像妈妈一样会抱着我。虽然我只上了很短时间幼儿园,他们的样子我都还记得。
他:妈妈,老师还表扬过我呢!
我:所以,妈妈刚才就说了,即使你今天有点不想去,在上幼儿园这件事上你也比爸爸妈妈做的都好,比我们五岁的时候要勇敢、独立、体贴。对了,老师表扬你什么了?
他:说我学习好啊,我四岁的时候就表扬我了呢!
我:啊,好像有这回事。你看这样好不好,当老师在发脾气的时候,你体会一下老师是因为什么,回来你跟妈妈讲你猜的理由,这样我可以考虑给你买彩虹软糖怎么样?
他:妈妈,是那个风车的软糖吗?
我:对,就是那个。
他:那你前面让我做什么来着?我没明白。
我:就是猜一猜老师发火的原因,因为一旦我们了解到别人为什么发火,我们就不会恐惧了。就像在你发脾气时候,妈妈大多能保持平静,就是因为我能猜到你发火的原因呀。
他:我一点都不爱发火,是爸爸最爱生气。
我:恩,也是,你好像更能体谅妈妈,现在我们起床吧,去幼儿园吃饭还来得及,如果你还是想跟妈妈多待一会儿,就在家里吃饭也可以。
他:太好了,可以在家里吃饭。
然后我们起床,我准备早餐……
他:妈妈,我想把这些恐龙卡片拿过去分给小朋友,可以吗?
我:当然可以,只是张数不够,得不到的小朋友会失落的吧。
他:那……那……
我:那你想想吧。
他:那我给老师吧。
我:好啊,你可以让老师决定怎么分,万一还能帮助老师维持纪律呢!多好
他:恩恩,对。
然后他就开始吃饭了。可是吃的好慢好慢,我很着急,眼看着就要上第一节课了
我:洋,快一点好吗,我不想让你耽误上课的时间,而且也不想让老师着急,她这个月太忙碌,我们可以为她做点什么的!比如按时到校。
接着他很快喝完了牛奶,背上书包,带着恐龙卡片,兴冲冲的去了幼儿园!
到幼儿园,跟老师问好,把卡片给了老师,跟我挥手再见!
妈妈能为你做的不多,或者很少,但妈妈愿意倾听你,也盼望有一天你可以倾听很多人!