周六深夜看了《阿甘正传》看后心情久久不能平静，于是想写一些文字。
这是一部评价很高的电影，有的人认为这部电影很励志，有的人说他很精神治愈。但我个人认为，这部电影给我们呈现了一个立体的人生和多样的社会，不管你从哪个点，那种心态去看，都能找到我们想要的东西。
我看后做了三点思考
思考一:“简单而存粹即是快乐”，阿甘一个正常人眼里的智障儿，一个社会的弱者，一个比正常人承受更多的命运的不公和打击，却享受到了，来至于命运给予的幸福、成功和快乐。
命运就是阿甘的一面镜子，阿甘怎样面对命运，命运就怎样面对阿甘。我们平常人找寻不到快乐，很大程度上是我们夹带了很多“私货”，我们疲惫的追求物质生活的丰盈，情感上的满足，社会感的存在，我们一切不快乐的根源不是来源于失败所带来的失去和痛苦，而是对失败和失去产生的恐惧，有的时候我们也想活的简单，但内心和思想又无法做到纯粹，有的时候想撇掉世俗纯粹一把，但又不知道如何做才能简单，因为我们已被世俗制度化了，所谓的人在江湖身不由己！
所以，无论怎么样都无法做到长持以往的幸福和快乐，哪怕偶尔的成功，带来的也只是瞬时的快乐，而阿甘做到了，他跑的更快，不仅是逃避伙伴的追打，而是让自己看到人生路上更多的风景，面对承诺他不是常人眼里恪守约定，而是寻求到人生的下一个目标，面对爱情，他不是为了赢得芳心，而是选择守候和分享，一切都是那样的简单而存粹，执着和坚守，这就是大道至简！
思考二:如何看待阿甘？
阿甘生活的是二战以后美国成为世界上一流强国时代。二战以后以美国为首的资本主义国家进入了黄金发展阶段。创造了人类历史前所未有高度发达的物质文明。物质成果的取得必将反应到整个社会的精神层面，人的自我价值的体现，对生命的意义的思考和生命价值的实现成为了整个社会的思考
一个健康充满活力的社会，应该是给予每一个生命个体应有的尊重，为每一个生命个体的价值实现创造良好的社会空间，每一个个体都是社会的一份子都在不同领域为社会作出自己一份贡献，都有实现自己权力的意愿。都有获取幸福的自由！无论贫穷与健康，社会只是实现个人梦想的载体。
思考三:如何看待家庭教育
家庭教育已经成为当下的一种教育观，是社会教育的不可或缺的重要组成部分！家庭教育实质的问题是什么呢？是教育？家庭教育背后是爱的能力与爱的方式问题！
作为家长我们常思考的问题是什么？我为什么教育不出我想要的孩子和我眼中别人家的孩子呢？看完这部电影，我突然悟出了一个道理，爱的能力问题，爱，绝不是给孩子提供最好的物质生活，上最好的学校那么简单。爱的能力，归根结底是让孩子能感受到的爱，感受到爱的安全和温暖，通过爱来引导孩子。阿甘的妈妈通过母爱唤醒了一个智障儿对生活的希望和热爱，他点燃了孩子内心最无私最无华的来自于母爱的火焰，他让一个孩子深处暗淡，但内心一直明亮，在局促和渺小的环境里身材依旧挺拔，他给孩子一个完整的社会人格和健康的心理人格！命运给了她一个残疾儿，他却回报给社会一个新生儿！阿甘的母爱爱的有能力，有方式，是成功家庭教育的典范。
