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1。写出自己过去的教育方式有哪些，对孩子带来了什么伤害？
过去的教育方式一直在哄，引诱，诱惑着去让孩子达成一些家长希望她做的事情，以各种奖励或者糖果美食为诱饵去达到父母的一些目的。
这样导致孩子会慢慢开始讲条件，所要求的东西越来越过分，做任何事儿都需要有条件和奖励，否则哭闹。当家长做不到的时候，孩子还会失望，家长也会愧疚，从而想要补偿，然后又觉得对孩子过于骄纵去管理的恶性循环。
2.写出更多的愿意重复的➕不愿意重复的事情，反思应该用什么样的方式与孩子互动。
愿意重复的事儿：和孩子一起起床洗漱，晚上洗澡，讲故事，一起摆积木，整理衣柜等。
不愿意重复的事：不想总是用条件哄着她
我认为更多的是家长起到表率的作用，从而孩子学习，然后一起做一件事儿或者一切同步做某件事儿，感受到我们是一家人，我们相互陪伴和需要。
3.理解并设定你与孩子，爱人，其他家庭成员之间的界限➕执行
初步想法：希望孩子可以谦和的和家人说话，不可以在我工作的时候打扰我。自己提裤子，自己独立吃一顿饭，并且吃饱。
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5.坚定而和善坚持去做
6. 1.妈妈出去工作，回来给你买棒棒糖。
改成：宝贝，妈妈到了该工作的时间了，你要不要试着也找一些你需要做的工作呢。
2.快吃快吃，多吃点菜
改：这是你的菜和你的饭，你要自己把它们都吃光哦。把饭菜都吃光，我们就可以去拼积木啦。
