又到六一了。已经不是儿童好多年。
祝大小朋友们节日快乐。
想起小时候，父母因为工作都不在身边，是跟着爷爷奶奶长大的。名副其实的留守儿童。回想我上学的情景，还历历在目。那个时候上学还没有现在这么大压力，基本是开开心心的，可以玩的时间有一大把。
上小学的时候，一年级不知道是怎么回事，死活不开窍。老师讲什么都听不明白。爷爷奶奶认字不多，更别提辅导功课了。好在，他们对我都没什么要求。父母因为照顾不到，心里一直对我有愧疚，也不舍得说我。那个时候也不像现在，家长都望子成龙，对孩子的成绩有非常高的期待和要求。我就这样稀里糊涂但开开心心的读完了一年级。
从二年级开始，一年比一年好一点，慢慢的好像是开窍了。老师说的也能听懂了，成绩变得越来越好。这个时候又遇到了难题，每一次试卷需要家长签字。爷爷奶奶认字不多，只能签个名字，试卷上的错误就没办法指导了。我那个时候经常在一个邻居阿姨家写作业，阿姨的儿子是我的同班同学。不会的题也直接问这位阿姨。后来索性她就直接帮我在试卷上签字了。有时候要求背课文签字、写作业签字，也都找这个阿姨帮忙签。一直到现在，我都非常感谢这位阿姨。
有时候就会想，如果我妈妈在家的话，就不用阿姨帮忙看试卷了。但是这个愿望一般要几个月才能实现一次，最短也要一个月才能回来看我一次，还是在有工作的时候才能回来。这种长期的分离，也导致我后来跟父母的关系不太容易亲近。
读完小学，我终于可以跟父母团聚，来到父母工作的地方读初中。刚开始回去，我觉得自己很像一个陌生人。虽然有点认生，但是叛逆的性格却没有因为生疏而有所收敛。回想起来，那个时候的自己，真的是一言难尽。
三年初中，又遇到了跟小学同样的问题，不开窍。初二开始学物理，成绩总是在七八十分徘徊，有些东西就是想不通。想不通的，索性我就不想了。但是老师不放过我，班主任是物理老师，总找我谈话，一开口就是：你每个科目成绩都挺好，物理怎么就不好好学呢？我心里说：老师，这是我不想好好学吗？我是学不明白啊！
到了初三，突然有一天，物理开窍了。然后一路开挂，物理成绩终于飞奔到了前排。有了物理成绩的加持，总成绩就更加闪闪发光了。
有时候，我们不得不相信，宇宙是平衡的。当你得到一样东西，就可能会失去另一样东西。另一样就是化学。再次遇到了老问题，不开窍。化学老师又开始找我谈话，跟物理老师的话如出一辙，好像我是因为没有分配时间学化学，所以才成绩不好的。然而并不是呀！我跟老师说我是学不明白，老师死活不信。我也很无奈。
后来我猜想，我对化学一直不喜欢的原因，可能跟我做实验的时候被二氧化硫熏到有关系。有一次上实验课，老实说二氧化硫是有毒气体，话没说完，我对着蓝色小火苗深吸一口气，效果立竿见影，马上被熏的头疼不已。那一节课，我一直在实验室外面吹风。并且，一度怀疑自己会不会毒发身亡。老师说这点剂量不至于的，吹吹风就好了，我心里才踏实一点。
我们上学的时候，六一儿童节还要放半天假的。放假那种让人开心的心情，在什么时代都是一样的。
