（一）
在家里我排行老大，平时也注意提升自己，当老师以来不断的提醒自己不要总是教训别人，觉得谁都是学生，自我感觉比较谦虚与包容。一直自己认为自己很负责任，不管是对家长，弟弟妹妹还是对于工作。但是昨天学习小组的同学们聊天，说到什么是负责任，大家的讨论里，我发现其实我做的还很不够。
什么是负责任？是对结果的控制，让爸爸妈妈过怎样的老年生活，弟弟妹妹们到底想成为什么样的人，究竟要把学生培养成什么样的人？负责任就是要控制结果，而不是我努力了我尽力了，结果听之任之。只要结果不是最好的，努力到无能为力也要继续努力。
（二）
罗振宇在“得到”APP更新里说：现在要高度评价一个人用的词是“靠谱”，就是凡事有交代，件件有着落，事事有回音。也就是在工作完成中形成闭环，一件事有开头就必有结尾。这就是我们说的负责任。
为了让学生尽早的了解社会、熟悉职场，在我们学院给学生配备了职业导师，为其解决一些个人成长中的问题，同时也帮助学生提供一些实习的机会，让学生做好更好的职业选择，将毕业一年后的职场适应期提前到学校里完成，实现同学们比其它学校的同学成长快一步。同时我们在职业导师群里做了一次关于你最看重的员工的品质的调研，结果是导师们看中的品质中最多是“负责任”。这也为我们教育培养学生提供了方向。
（三）
有了培养学生的方向，作为一名老师，作为学校的一名员工，我又如何让自己成为一名负责任的人。首先要让自己有足够的输入，成为一名能解决学生成长中遇到问题的人，件件事有着落，不是件容易的事啊，需要很深厚的知识的积累与能力的培养。
我一向认为：我们有按自己的方式活着的权力，同时我们就应该包容别人按别人的方式活着。这是不是不负责任？负责任有没有界限？一件事存在不存在努力到无能为力的极限？
做一个负责任的人，可做可不做的事要努力做好。可学可不学的知识要学懂弄通，这样一个人的舒适区才能不断的扩大，能力才能综合的长远的提高。
