《神笔马良》导读
问题:请简要谈谈听完导读后，你对这本书的理解。
听导读前觉得《神笔马良》就是一本适合孩子读，能引导培养孩子勇敢正直善良等优秀品质的故事书。
1.今天16分钟的导读课，老师用“神笔”系统整理了民间文学的文体特点与风格，内容详实清晰。特别是“大语境、小语境”的提出，“故事”与“文学”中“读者、听众”的参与度对比等解读，让我“长高”了不少，期待接下来三节课的深度解读。
2.民间故事的传承依赖讲述者和听众两者通力合作。故事的每一次讲述虽算不上原创，但绝不是复制，更新生成是必然。把一个个民间故事用文字搜集整理成相对固定的文本，造福后代子孙，向先生们致敬！
3.此时，突然想起我多年前收集到的一本《新都县志》，内容主要是本地的童谣及传说。当时多处破损，封面也不知去哪儿了，还是我粘补好再用包装纸做了个封面藏起来的。自我感觉在信息化的今天，民间故事的传承好像更堪忧呢？
