今晚听了何蕊老师的分享，我总想起那句“所有横空出世，都是蓄谋已久”。这个自称“浓缩型人才”的教育者，用13年的履历写就了一本关于成长的启示录——原来平凡起点到高光时刻的距离，只差“持续向上”四个字。
我一直觉得自己经历有点坎坷，每次和朋友谈起时，大家认为我的故事有点励志，但是今天听了何老师的分享，不得不让我对她竖起大拇指。她高中读了半年书辍学，考入大专，人家读三年，她两年完成了所有的课程，最后考上特岗教师，她的字典里没有不行二字，她渴望进城，校长说能把班上的成绩教到第一就可能被看见，结果一年下来，班上成绩全镇第一，第二年后全县第一。就这样调到了县二小，在小学教书后被局长看中，调入局里当语文教研员。之后考入郑州大学实验小学，这所学校已经很好了，可她在去年竟然辞职再考入浙江衢州实验学校，妥妥的考霸，每次开始都是笔试第一，面试第一，真得佩服她。现在她已经是一位德育副校长了。何老师虽然是90后，但已经是国培专家了。
何老师这光鲜亮丽的背后是常人无法想象的努力和付出，她自费各种学习，买了很多书看，写了很多文章。她能在培训中5天不睡觉，跟着专家听课、做笔记、写体会。专家讲座结束，她的笔记和体会也能完成。天呐，我听讲座能做好笔记都不错了。这就是我们的区别，她对自己非常狠，要完成的事情一定要完成。听何捷老师的课后，她能口述出来，而我听何捷老师的课，刚开始时很认真，可是后来就没有听了，当然有特殊原因，因为我后来没有教语文，所以半途而废了。她参加了很多的学习，河南教师成长书院、河南班主任智慧学院、新网师、文质课堂、谷里书院、老魏咖啡馆、何捷老师备课、跟王林波老师备课、樊登读书APP、得到APP、陈锡老师的个案诊疗、钟杰智慧力班主任、校长智库、卡耐基训练等。她在新网师待了三年，而我学习了两年，完成了11门课程后就结业了，我应该继续跟着大咖们学习，及时更新理念，了解最前沿的信息技术。她2023年一年看了200多本书，而我看了二十几本书，我还沾沾自喜，天呐！这就是区别，真得是山外有山，人外有人。
何蕊老师最珍贵的分享，或许不是那些耀眼的履历，而是让我们看见：所谓逆袭，不过是把别人用来抱怨的时间，都变成了向上生长的养分。本想着躺平吧，差不多就行了，听了今天的分享，我想我还得回到我自己，毕竟人还是要有所追求。
