提到教育，你会说什么呢?如果我们用一个分数来给教育打分，0分是最不好，10分是最好，你会给教育打多少分呢？
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各位，不管你打多少分，你的分数都没有意义？因为问题本身是一个模糊的概念，教育是一个很广的范畴，单从类别来分就有很多，对18岁之前的孩子，最有影响的教育就有家庭教育与学校教育，为什么很多人提到教育都有太多的无奈，原因之一就是对教育的分类模糊了。
学校教育是针对大众的教育，有它的规模性、实效性，学校教育的目的就是传道、授业、解惑，而这一切都是针对全体学生；家庭教育是个别教育，是 针对每个家庭独特的个体进行的教育，主要是做人的教育，品行的教育。
当我们清楚这一点后，各位亲爱的家长，是否清楚了孩子成长过程中负主要教育责任的人了呢？在一个孩子的成长过程中，父母是第一责任人！
我们常常看到很多的父母把孩子扔进学校就听之任之，把所有的教育责任转嫁在学校老师身上，孩子学习不好、行为习惯不好、品行不好均是老师的责任，当我们在责怪学校老师没有尽到责任时，各位家长，扪心自问，我们尽到自己的责任了吗?
除了给孩子物质的保障外，我们在精神上给了我们的孩子什么？除了用主流文化的一把尺子衡量孩子外，我们看到我们的孩子身上的多少独特性？除了看到孩子们的学习成绩外，我们还关心过他们什么？......所有这一切，我们把孩子当成什么？在我的亲子公益沙龙上，我看到部分家长对孩子的爱仅仅停留在物质上，我也看到部分家长对孩子的爱就是送各类补习学校甚至是把孩子送到全托机构，我同时看到家长们对孩子最多的陪伴就是送补习、陪作业？我们有多少时间听我们的孩子谈话，我们有多少时间和孩子交流？我们对孩子的爱体现在什么地方？我们把教育的责任担当起来了吗？
当我讲到把教育的责任担起来时，我又发现一个问题，我们好多的家长不会听孩子说话，不会和孩子交流，怎么办呢？那我们只有和孩子一起成长，在孩子面前承认我们的不足，不断去学习，不断去请教，做个学习型家长！好了，这个学习型又进入了一个怪圈，于是我们很多家长自责了，为什么呢？因为现在社会流行一句话：孩子的问题背后都是家长的问题。学习着的家长们纠结了，开始寻找自己给孩子带来了什么问题。首先笔者对这句话不是完全赞同，任何问题都没有一个唯一绝对的答案，每个家庭都是一个独特的家庭，每个孩子的成长都有很多的因素，家长有原因，难道孩子就没有原因了吗？所以笔者的观点是出现问题的责任在谁并不重要，重要的是去寻找解决问题的办法。
提到解决问题办法，这又回到了家庭教育的特点上，家庭教育是针对个体的教育。世界上没有两片相同的树叶，同样也就不会有两个完全相同的孩子！因此并没有放之四海而皆准的教子秘方！在我们的亲子公益沙龙上，很多家长都是爱学习的家长，可主流文化一会赏识，一会虎妈，我们好多的家长也就跟随着赏识和虎妈，但发现哪一种方法的效果都不好，家长们困惑了，孩子们迷惑了。究竟用哪一种呢？其实，哪一种都只是借鉴，用你独家方法最好！什么方法好，适合自己孩子的方法最好！如何找到适合自己孩子的方法呢？来，和我们一起探索！不放弃，坚持不断的寻找自己适合自己孩子的方法去陪伴孩子，引领孩子！
我常常回顾自己的成长史，我发现在我成长的岁月里对我帮助最大的是我的家庭！我是教师家庭的孩子，有兄妹四人，这样的家庭，父母在我成长的岁月里关注了我人品的成长，而我们兄妹四人却陪伴着对方健康成长，遇到事情我们会借鉴对方的经验，甚至会商量着如何处理！或许，这就是今天小组的雏形吧。
从我的成长史到我的从业经验和教育儿子的心得中，我倡议家长们：做有担当的智慧父母，陪伴孩子健康成长！
