南庄小学 高丽丽 2019年4月24日
今天上午第三节下课后，孩子们就像决堤的洪水一样欢呼着奔向校园，一出教室门就叫了起来:“哇，下雪了！”“好美啊！”我疑惑不解的慌忙跟出来一看，原来是杨花在飞舞。
放眼望去，漫天满地都是轻飘飘、白绵绵的杨花。杨花跟着风儿奔跑、追逐，慢慢的柳絮变成了棉团，棉团不断地翻滚、嬉闹，这儿一堆，那儿一团，整个校园也因此变得格外热闹而浪漫。在漫天飞舞的杨花里，孩子们就像快乐的小鸟，自由的飞翔。有的小心翼翼的捧起一捧杨花，再用力一吹，杨花瞬间就四散开来，煞是好看。他们大笑着，在跑跳着、追逐着，舞动着，是那么的天真烂漫、开心快乐！
忆当年，在杨花肆意的季节，我经常和同学们慢吞吞地走在放学的路上，就是为了让自己在飘舞的杨花中，放飞心情，和杨花一起快乐的飞舞，感受春的浪漫。可现在看见杨花却没了那份欣喜，甚至还有一丝的厌恶。我想起最近常听到老师们的抱怨:“这杨花真烦人！”“骑车时老往眼睛里飞。还打的我脸疼”……“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，杨花还是那个杨花，只是人随着年龄的增长，心境不同，感受也不一样了。
是啊，在好时节里，大人们喜欢的是迎春的喧闹、玉兰的矜持、桃李的芳菲、樱花的绚烂，谁会去真心关注杨花呢？甚至有人说水性杨花，看到的是它的轻薄。唐代诗人韩愈在《晚春》写道: “ 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”他认为:花草树木得知春天不久就要离去，都想留住春天的脚步，竞相吐艳争芳，霎时万紫千红，繁花似锦。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不不甘示弱，而化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列。诗人在诗中赞赏杨花虽缺乏草木的“才思”，但不因此藏拙，而为晚春增添一景，虽然不美，但尽了努力，这种精神是值得赞扬了。也给人以启示：一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。然而"无才思"三字引起后人诸多猜测。有人认为杨花没有抓住春天的最好时光开放，是懒惰，是没有计划好人生，来劝人勤学，不要像杨花那样白首无成；也有人认为杨花只会漫无目的漫天飞舞，是没有真才实学，来告诫人们要踏实上进，精益求精。还有人认为杨花虽无芳华，遭人厌恶，却依旧纷纷扬扬，希望我们生活要有情趣和勇气。真是“仁者见仁，智者见智”。而我认为:草木无情，也知争春惜春，我们更要珍惜青春岁月，充实快乐过一生。
一天又一天，春天溜走了，娇嫩不在。一年又一年，我们长大了，童心已失。真希望我们随着年龄的增长，成熟，理智，又能时常用孩童的眼睛看世界，偶尔放纵自己，那么的天真，像孩子们那样玩闹思考，要童心未泯地来生活。永远保持一颗年轻、积极向上、乐观的童心。
