父母对孩子的爱是无需质疑的,那为什么父母与孩子的交往中总是会出现交换式的条件式的交往,是因为父母在用自己的思维去替代孩子的思维,感觉自己喜欢的东西孩子必定喜欢,用复杂的成人思维取代简单的孩童世界。就比如家长经常会对孩子说:“好好学习,考第一了,爸爸给你买你喜欢的小汽车”表面看确实给了孩子学习的动力。长远看这样的物质奖励歪曲了学习本身的意义,孩子通过自己努力学习,取得第一名的好成绩的结果就是对自己付出最好的奖励,是一种自我实现的最高满足,无需再附加物质奖励,而削弱学习本身的意义,学习是一种自觉的,有价值的,实现自我满足最高需求的活动。
无条件的爱2
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