不欺负人是一种教养，不被人欺负是一种气场。
现实中并不是人人都有良好的教养，所以就需要强大的气场来护体了。如何让孩子自带气场，霸气不侵呢？从我自己的经历中总结出一条就是要善用语言的力量。
婴儿期，儿童主要观察父母的行为，这时候作为家长就需要作出良好的示范，在待人接物上尽量要落落大方，善于人际沟通，比如热情的与人打招呼，合时宜的谈话，虽然你的孩子还不会说话，但父母的行为都已经深深烙印在幼小的心灵里了。
幼儿期，开始牙牙学语，儿童间的接触也日益增长，肢体动作的冲突也会不可避免的发生，并不是每一次的冲突都是伤害性的，所以，家长没有必要冲在前面为孩子排忧解难，而且你没有权利去教育别人的孩子，所以还是要让孩子来处理孩子之间的关系。遇到被欺负的时候家长们保持克制，可以退后一步，多观察孩子们天性中的第一反应。每一个孩子都是不一样的，面对挑衅者，有的孩子选择隐忍，有的孩子选择以哭闹声来求援，有的则以牙还牙，以暴制暴。
所有的本能反应没有对错，但请告诉孩子，最有力的武器就是你的语言--可以交给孩子一句百用句“住手！你打到我了”。（你抢我玩具了）。
其实，每一个破坏规则的人的内心都是虚弱的，只有面对更虚弱的对手时，才会变得有力起来。所以，绝不能在其面前示弱，但以暴制暴似乎也不是有教养的表现，弄不好还会被诬陷成施暴者。合理有效的利用语言把他们的不好行为表述出来，并以警告的方式告知你将采取行动来制止这一切。
事实上，孩童的视角与成人不同，有些表面上看起来是霸凌的行为，实质上他们也许只是单纯的想分享一下玩具或是有趣的经历。当孩子听到：“住手” 也会本能的审视一下自己的行为，他们会进一步解释，然后或许会有合理的沟通交流，最后达成共识，这样冲突在成人不介入的情况下得到最好的解决方案。
从小就善于沟通协商的孩子进入学校环境以后，即使遇上校园小霸王，也会占据心理战的上风，冷静的用语言描述并表达感受，面对霸凌绝不能保持沉默。
