述职报告你怎么写？
今天下午，我们跟书记一起开展了基层党支部书记的述职报告会。学校给我们的述职报告的要求里，很明确的规定了三个部分。做了哪些工作？存在哪些问题，原因是什么？今后怎么改进？
由我来做会议记录，在记录的过程中感受到不同的老师写出来的述职报告风格完全不同。
A老师第一个讲。她工作很多年，虽然她讲的官话比较多。但是在讲的过程中，能够说出自己具体举办的活动有多少次，组织开展学习有多少次，协助党总支开展了哪些工作。在说到存在的问题的时候。第一个是理论水平不高，第二个是思想觉悟不够，第三个就是创新意识不够。这些问题是大家普遍都存在的。听上去也很不错。
B老师刚工作满一年。上大学的时候，学的就是新闻传媒，经常写稿子。她在学生会的时候在办公室，经常与公文打交道。她写的东西里面虽然比较空，但是能够在空话里面，让人感觉到写得很有文采。今天中午我们两个一起开始写，但是她很快就写完了，她提示我写这套话就行了，我当时就很苦恼，套话我都不会写。
C老师也是刚工作满一年。她写的内容比较少。主要侧重于当前存在的问题及原因和对策分析上。她分析问题很到位。也确实是党支部目前存在的状况。只是每一个内容都没有阐述展开，可能是时间比较紧。
轮到我自己了，我觉得表现得并不太好。完完全全是按照时间顺序，按照自己真实的所做的事情来讲的。讲完之后，书记就问我究竟参与了多少次活动，多少次党课。我也老老实实的告诉他，分别只有一次。接着他问了其他的党支部书记也得到了几乎相同的结论。
作为一个党支部书记，如果重视活动和教育，那你怎么自己都不参与呢！书记对我们提出了要求，要求我们在一个学期之内至少参与三次组织生活会。
他听完我们的，述职报告以后对我们提出了要求。在述职报告之前，首先要介绍清楚自己这个支部基本状况是什么样子，到底开展了哪些活动，自己参与了哪些，然后再来谈。
这一次述职报告还是蛮有收获的。
