[爱心]&为爱而读第2135天＆[爱心]
阅读张祖庆老师的《从课堂到课程》77--115页，张老师针对怎样上好创意课和作文讲评课，发表了自己的观点。创意课既要守正，又要创新。语文教学一定要守住朗读的“正”、语用的“正”、思维的“正”，又要不落俗套地对文本进行演绎。
上好作文赏评课要注意：一、因材施教，对症下药；二、浏览习作，发现亮点；三、阅读文本，发现问题；四、精心赏评，有的放矢；五、动笔修改，妙法连连。
练字打卡第49天。
日更简书327篇，幼小衔接不容忽视，但也不必焦虑，今天下午和两百多名家长分享我的一点做法。
和米米诺亲子共读《木木森林》107---120页，自己翻看《游中国》。
学i English7分钟。
