卓越父母21天大讲堂
（系统课）
幸福南阳:李华
第二期（7）
《幸福》之启动家庭教育认知中级篇
中学阶段
———中学生性教育
成长的喜悦
心理案例分析 讲师：李红芬
2020.11. 9早上9：00
性学研究专家方刚老师认为，好的性教育应该是赋权型的：自主、健康、责任；
性教育要从零岁开始。
性教育是人格成长的教育，性教育不是亡羊补牢性教育，应该防患于未然。
“不必等待炬火 我们自己就是光”
一：笔记
1.做才是道之根本，很多人为什么没有结果，只停留在学的层面，没有到做的层面！
2.本身都是自己的问题，我是一切的根源，我们好了，孩子自然而然的就好了！环境重于一切！
3.有氧的爱才是孩子茁壮成长的土壤！
4.你都没有的东西，你拿什么给我们的孩子？
5.你聚焦专注一件事情上，你想要的结果自然而来！
6.带着创伤而来，带着疗愈而去！
7.要给孩子普及性知识，而不是去保护孩子，才能让孩子独立自主的生活！孩子有权利从家长这里获得性知识！
8.不必等待聚火，我们就是一道光，我们每个人都有义务去普及性教育，把它消灭在萌芽状态！
9.从0岁开始普及性教育，要跟他的年龄相匹配，孩子有权利知道家长有义务教给孩子！
10.8到9岁，教会孩子保护自己的生殖器，10到11岁让孩子了解法律知识，求助途径和方法。青春期来了月经具备了怀孕能力，保护意识和责任。避免不安全的性行为，承担相应的法律责任。
11.12到13岁爱情问题，早恋，单相思，情绪不稳定，如何应对爱情在孩子一生当中是特别重要的事情！
12、女孩子肢体动作，不暴露自己的隐私部位，会引起犯罪分子的发生。
13、青春期来了月经具备了怀孕能力，保护意识和责任。沟通交流感到骄傲，祝贺孩子，避免不安全的性行为，承担相应的法律责任
14、精力用正确的方式释放，通过运动释放能量，护和尊重自己的身体。抓住掌握合适的时机对孩子进行性教育，不要刻意去说。
15，三种方法：
第一是抓住孩子提问的时机
第二个是爸爸和妈妈分工讲
第三个是和孩子一起看性教育的影片和书籍。
16、性骚扰和性侵犯，性骚扰是对身体的侵犯，与性有关的双关语，美国法学家1974年提出的，1986年美国最高法院才认可的性骚扰进行了立法。黄色的笑话呀，色情的眼神，追问别人，对别人的着装，身材，做一些性方面的评语，散布关于别人的性性隐私的一些谣言，有的打电话不发出声音等。
17、性骚扰的范畴，比如有的赠送与性有关的私人的物品都可以归纳入性骚扰的范畴，成年人很多都在隐忍，在公共场合都在隐忍，传播性教育知识，刻不容缓。18、三不建议，对于让你感到不舒服的事和人①要及时明确地回避，一定要及时明确地回避。回避本身就是表明了你的态度，呈现厌恶的表现。②你就需要明确的用语言表达你的不满，比如说你的这种与行为或者语言让我很不舒服。③然若对方仍然继续其行为向别人求助，同学或者老师。
19、所以我们一定要教会孩子，让他们知道就是什么样的动作是性骚扰，经常的发生在这些年幼的孩子，他们不知道，他们觉得是朋友，他区分不了什么样的界限。20、什么是对自己的好，对自己的保护是真正的爱。无数的事例表明，孩子对于被伤害的感觉是十分敏感的，这些可能会深深的扎根于受骚扰者的心灵深处。
二：寻找与实践:
红芬老师深入的对性教育的讲解，让深刻感受到性教育的重要性，刻不容缓。女儿第一次来月经，胆怯怯的告诉我，我连忙给孩子补充青春期生理知识，女人的生理特质。并且很有仪式感的烧了一桌菜，祝福我亲爱的女儿成人了。破除了孩子因无知的恐惧心理。回来随着孩子年龄的增大。因为传统的中国家长理念不知道如何跟孩子开口讲恋爱和性。就买了一本关于女孩青春期的书放在孩子床头。今天老师的课，给我足够的背景知识，以及和孩子交流性教育的时机方法。真的收益匪浅。找合适机会，一定给女儿传递性教育知识。让孩子健康安全的成长。
三：感悟:
感谢红芬老师超级精彩的课程，给了青春期孩子家长一场及时雨，性教育在中国刻不容缓。
