在教育孩子的过程中，有惊喜有困惑。随着俩宝年龄的增长，有件事一直困惑着我们。那就是，活泼开朗的俩宝，害怕自己去厕所，不管是在家里还是在公共厕所，他俩从来都是再着急也得拽着个大人一起。再就是，大宝儿到了分床睡的年纪，从来都不敢自己睡。

        我尝试过很多方法，例如，给他们讲勇敢的小故事，告诉他们独立的重要性。都收效甚微。面对这“粘人”的俩小家伙，我们全家都拿他们没办法。爷爷奶奶一度用批评他们的方式，想刺激他俩，也无敌于世。

        跟着听全国家风家教的课，让我深刻认识到：“透过现象看本质”，孩子行为的背后，一定有原因的。于是，我尝试跟他俩展开“大小朋友式”的沟通。儿子开口了：“妈妈，我看动画片，总感觉厕所里有怪兽，我越想越害怕，所以就要个人陪着……”女儿嘟着个小嘴说：“妈妈，还记得那次小姨带我和冠宇哥哥一起去鬼屋玩了吗？我一直没敢睁开眼睛，光听那声音，吓死我了，所以，我一个人的时候，特别是一个人睡觉的时候，我就害怕，害怕闭上眼睛就出现那种恐怖的声音，其实，我知道我们同学大多都分床睡了，我也应该自己在自己屋睡觉，但我临时还是不敢嘛……”

      听了俩宝的心里话，我恍然大悟。心里顿时内疚了起来。由于我们小的时候太缺少丰富的经历和开拓眼界，总想为孩子创造一个现代社会的各种“新鲜的”环境，却忽视了这些可能带来的负面效应，看来，以后得多用心，多给他们补一些生活常识课，让他们不要把虚拟世界和真实世界完全混淆。

      于是，我跟他们讲动画片的由来，鬼屋环境的设置 。他们听了也茅塞顿开，儿子看看女儿笑笑，女儿看看儿子说：“我可以了，我不害怕了，可以自己睡了。你呢？”儿子摇摇头：“我还是有一点点害怕。”我接过话来：“不要紧的，适应也是有一个过程的，妈妈允许你们慢慢的不害怕。”于是，上周起，女儿自觉的到她自己的卧室去睡，儿子偶尔也会撞着胆子自己跑厕所。

        通过这个事件，让我又想起了尹建莉老师的话：儿童并非整体无忧无虑，他们经常会有自己的心思和困惑，甚至痛苦和悲伤。家长要善于观察孩子，从细节中发现问题，以循循善诱的方式引导孩子说出来，并以恰当的方式帮助解决。

        不要以成人的知识嘲笑孩子的无知，不要以成人已成熟的思维方式批评孩子想法的幼稚可笑。每一种和儿童相处的细节，都是一场德行教育，也是一场心理健康辅导。