今天计老师特意打电话告诉我八年级组准备分三批分别是优等生、 中等生 、还有后面这一部分分别开家长会 ，我也说到九年级主要是分ab两段进行开会 ，c档的同学已经不再进行考虑了 ，当他问起七年级家长会怎么开展的时候 ，他特意提到要跟章校长进行协商 ，而今天章校长直接在三楼办公室公布这周六七年级开家长会，全员开且分班级在各自教室开展，不再统一集中开会了。知道这个消息的时候我当时有点懵， 我想这个家长会应该怎么样来开呢? 如果只是各自班级进行开展会有效果吗 ?特别对于年轻教师陈老师来说可能会一头懵吧 ，当我提到八年级和九年级是如果开家长会的时候，章校长这么说了一句： 那你们就自己讨论一下， 再最终决定吧！对于开家长会，我积极性不是很高。因为啰里啰嗦的总是有一些繁琐的事情等待着我 ，对个别家长来说真的是收效甚微 ，对有的学生家长甚至是很反感的 ，因为每一次家长会总会让家长觉得是告状的形式 ，往往在开家长会的时候总是会暴露出各种各样的问题而我们老师总是素手无策 ，家长会开下来效果也是不了了之 ，可以说对老师来是一种煎熬，对学生来说也是很痛苦的 ，对于家长来说更是额外的负担。不少的家长认为开家长会就是在给家长布置任务， 就是教师在推卸责任。都说学校、学生、家长一定要三剑合一 ，大家集中把力量往一处使，尽量打到同一个靶心上 。可总是有这样那样的家长或者说总是会有那样这样的学生 觉悟不是很高 ，总是会有这样或者那样的老师对于家长会简直就是不屑一顾 ，总是在盼着如何早早的结束，所以每一次家长会都是很隆重的开展 ，草草的结束 ，效果自然也就不了了之了。如何有效的开展年级组的家长会呢？可能这是我这两天需要认真去思考的一个问题 。如何凝聚年级组教师也是我着重要去思考去观察的一个问题，如何拧成一股绳集中精力搞教学，整个办公室的教学如何融洽，如何让大家都是竞争型的，如何提升办公效率，如何让学生有更大的提升……
关于家长会
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