当我看到培经发出的关于这次的培训班，看到价格的时候就心动了。真的是公益，才会愿意这么大方的去做。
于是迎来的是本周日迎着近40度的高温，不停的流汗中学习了这一天的课程。一天的课程从起承转合的方向出发。
我也很喜欢用这四个字。
课程需求、课程设计、课程演绎、课程的跟进与赋能。这四个步骤看似简单的背后其实深挖是可以挖出来很多内容的。而我自己也专门把之前学习的TPT课程里面，如何做课程设计单独拎出来做了分享课件后面会在自己培训部门做分享。然后又学习了一遍整体流程，迭代与知识升级。这种感觉很好，因为这是我目前在做的一件事。
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今天的整天课程感知最深的第一点是对培训需求的获取的各种方法。比如冰山理论、逻辑层次、维恩图、同理心地图、故事板、思维导图以及学员画像等。每一个模型单独拎出来都有很多内容可以讲和说。
第二点想说，说到的关于课程设计的方法。培训师成为一个产品经理，用人、事、物的流程设计，更细致的突出展现我们如何把培训课程设计出来，而我们小组也非常细致的做了输出。可以说非常的赞了。
商业分析方面的内容可能是我目前认知能力有限，所以后面还需要继续修炼关于商业分析的认识。
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另外的话就想去借用洪阳老师在朋友圈给我的评论。
今天的呈现形式，背后的逻辑和设计，还有功力，是我们值得学习和品研的。还有平衡轮、黄金环、逻辑层次，都是众多课程与项目，经典工具，多品、收获更丰。
每一次知识的认识，都是一个不断重构自我认知的过程。也相信在定位了愿景之后，我们的行动力会更加的有成效。带着兴奋和不断提高自我的空杯心态。
出门5分钟，流汗两小时。合肥的路面温度已经达到60度了。这个天气还能出门去学习的都是真爱。
感谢安培经如此棒的平台，
今天又对培训师的认知进行了迭代和升级。印象深刻的是5+5＝？，和？＋？＝10的知识认知。
不断精进。
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