今天是读朱永新先生,《让孩子创造自己》的第15天。
今天读的小张章节是儿童的潜力是不可估量的。还没读的时候看了这个标题,我是比较认同的,孩子的潜力确时是无可估量,你给孩子画的任何一条线,孩子能做的远比你想象的要更加好。
相信孩子,给他一个舞台,尊重儿童的创造力,充分发掘儿童的潜力,孩子会给你意想不到的惊喜。非常赞同先生说的这段话。但是挖掘儿童潜力这一部分要如何去做呢?老师的教,父母的指导,是不是都在挖掘儿童的潜力?但事实证明,效果并没有想象中的那么样那般好。那么作为普通人的我们,要怎么做才是在挖掘儿童的潜力。
尊重儿童成长,尊重儿童的创造,这个很容易做到。但是充分挖掘,尤其是充分这两个字,新手父母很难做到,专家学者也没有明确告知。这是大家的一个认知差异。专家觉得很简单,没有必要告知,父母觉得很难,我做不到。
于是我紧接着读了后面的一个章节,了解和关注孩子的心理需求。似乎这个就是在告诉我们如何去发掘儿童的一个潜力,知道孩子想要什么,关心孩子了解什么,然后提供符合他成长需要的一个环境,然后孩子才能有更大的潜力,这么说也无可厚非,但到底有那么一丝丝的牵强。