幼儿教师是一个神圣的职业，同时也是一个需要眼观六路耳听八方的职业。提取信息不到位，自然是要出问题的。
介绍一位宝贝，他的名字就叫宝贝，很乖巧的一位小男孩。莫一天的午睡时间，大家都休息的时候，宝贝突然开始哭泣。由于刚成为教师不久，我对这个也是没有什么经验的，理所当然的把他归结为噩梦。之后，我开始隔着被子轻拍他，告诉他老师还在，不要害怕。这个方法看起来很管用，但是却没有维持多久。无奈之下，我只好抱起，想着把他叫醒，不要再去睡了。也正是这一举动，告诉我，之前的都错了，因为这个孩子的体温高的惊人……
再来看一位第一天入园的小班宝宝，同样的午睡，同样的哭闹。最早的时候，我把它归结为宝贝第一天来，需要适应，是想家了。可事实证明我错了。那是孩子需要上厕所，可是又不敢表达……
经历了这些，让我知道，孩子的哭泣必有缘由，这个是他在向我们传递的最好的信号。也让我明白永远不要用我以为来看待孩子的哭泣，正是孩子的哭泣，让我们知道他是不舒服的，他需要关注。
