76002 邬晴
当我拿起《一个人的世界》这本绘本，真的很好奇孩子们听了这个故事会是什么样的反应，如果她们面对这样的情况，是不是和绘本的主人公同样的感受呢？毕竟这本绘本创作于1942年的丹麦，不同的时代不同的国家的背景。
《一个人的世界》绘本的名字和插图的风格，都比较中规中矩，刚拿出这本绘本时，女儿们并没有特别好奇想去听，只是听听也可以的态度。妈妈感受她们，这本书的主人公与家里婆太同龄，我们一起去看看那个时代的小孩子是怎样的。这时女儿们才突然表现出期待。
绘本的主人公早上醒来，发现爸爸妈妈不见了，他走出家门，街上、商店、银行、公园、餐厅等，世界上只有他一个人。他很高兴，可以尽情的享受着平时大人不允许做的事情，自己开有轨电车、在水果店随便吃水果，到银行随便拿钱、践踏草地，反正这个世界只有我一个人。我偷偷观察一个孩子的反应，她们若有所思，安静的听着。
绘本的主人公饿了，餐厅没人也没有能吃食物，只好自己动手做了，可是自己做得非常难吃。他想看电影，可是里面黑漆漆的，没有人来播放，于是他看到一台飞机，他想开着飞机去找还有没有别的人，最后撞到了月亮。全剧终。
孩子的世界没有太多的物质欲望，当孩子看到主人公找不到妈妈，一个人在外面随心所欲，似乎没有特别的羡慕。面对妈妈的提问，如果世界上只有你一个人，你们喜欢吗，孩子肯定的说不喜欢，姐姐告诉妈妈自己有一次发噩梦说妈妈不要她了，很害怕。妹妹也学着姐姐说发噩梦，梦见自己开大巴自己开飞机，全是胡编的故事情节。
孩子在儿童阶段，最重要的莫过于家人，尤其是爸爸妈妈的陪伴，她们有爱的需要。我非常愿意满足孩子对爱的需要。
