2020年9月26晚自习
因为我代六年级，孩子比较大了，最关键的是我的小孩吃饭还不能完全放手。所以，我很少进教室陪餐！
还没到晚自习时间，班长来告状，储灵荨在讲台跳舞，全班哄堂大笑！在纪律要求严格的情况下，这是多么严重的违纪！最关键的是，这位同学我曾提醒多次，这一次变本加厉的不听话！我恼火急了！我单独把她叫到宿舍狠狠地批评了她！可是她并不开心，满脸委屈！我不希望我批评过的孩子心中有怨气，影响后续管理，最怕影响孩子学习！所以我耐心的再三追问，原来，她觉得很多人都说话了，在她眼里，犯错的不是她一个人，所以，不能只批评她！好吧，无奈之下我要求她指出来！并要求指出的孩子再次被附近人确认是否说话！为了不冤枉一个人，也不漏掉一个违纪的人！好吧，层层筛查，确实有四个人说话！其中一个是“问题”学生，以前老爱逃学的储帝雷！但再三确认后，当事人都承认错了我不得不罚！为了不影响当时晚自习的测验，我想了一个自认为两全的办法：罚写词语，但先记着，下次犯翻倍！其他几位顺利答应，但储帝雷这个牛脾气拿出本子准备写，过了一会儿，我拍拍肩膀意思他可以坐下了，但他使劲儿站着，生怕我把他拉着坐下，在班里出现此种情形，我当然不能软，因为这是一个会学样子的班级，如果我不拿下他，另外几个问题学生肯定会不好管了！于是我用力把他拉下座位，气势不能输！果然，从没见我如此发脾气的他怂了，我让他站回座位，他的牛劲儿还在，但只是站着，我想，这孩子这学期学习积极性特高，我也不能因为这件事让他失去学习积极性，于是我又以对全班苦口婆心为借口，其实说给他听！各种动之以情，没想到还顶用！自己站了会也开始做试卷了，因为耽搁了，下课都没做完，我没要求他也继续写完！并且在之后的几天表现超好！各种积极劳动，认真学习！
通过这件小事，使我更加体会到，如果要做一个好的老师，必须要发自内心的爱学生！要多鼓励，更要恩威并施！
小田，加油！
