开学了

      从今年6月9号高三毕业到9月3号新高一开学,这个暑假我大约休息了将近三个月。这个三个月里,每天做饭,打扫卫生,洗衣服,上街买菜,也没有觉得多清闲。后来孩子们放假了,陪孩子们做作业,出去玩玩。八月份,老大开始高三上网课,我就必须按点给孩子做饭,期间看了几本书,本来想着把那20套高考卷做了,但是做了三四套也没有再做,总觉得大空抽不出不来,小空也坐不住。当时也挺忙的,但是心里特别空虚,觉得每天瞎忙,所以盼望着开学。

        9月3号终于开学了,我又担任两个班的数学课和一个班的班主任。以往高一开学就军训,但是我们这一届开学就上课,所以我一边上着课,一边做各种统计造表的工作,学生放假了,我也累倒了。休息了这两天我好了,正好明天开学又要投入繁忙的工作了。

        很多学校的很多老师找各种理由不上课,可是我却特别喜欢上课,生了二胎之后,学校的学生少班级少没有安排我上课。我在科室里混了半年,觉得自己特别空虚寂寞,没有存在感。在外面碰见其他人,人家问我上高几的课,我说我没上课时觉得特别尴尬。我觉得不上课就像自己上不成课似的,特别丢人。在课堂上我觉得浑身使劲儿,每节课上完之后,心里莫名的特别高兴。我这人本来就挺爱聊天说话,我上课的时候更是热情高涨,会时不时的蹦出很多金句,一节课下来,课上气氛非常轻松,我很有成就感。

        干这一届的班主任比上一届轻松多了。因为有了经验,所以心里一点慌张感也没有。我总结了一下当上一届当班主任的几点优秀的经验,第一,一定要让学生每天早上诵读国学经典,从朱子之家格言开始,然后再弟子规三字经论语等。国学经典是我们中华民族两千多年文化沉淀下来的精粹,它能治愈人的心灵,让人的心灵有寄托,三观正确,开阔眼界,提高格局。第二,充分发挥学生的潜能。细心观察学生,发现他们每个人的优点,因势利导,让每个人都有事干,让班里的每件事都有人干。调动学生的积极性,让他们每个人都有主人公的精神。第三,一定不要在班里批评学生。学生犯错误了,把他叫出来在教室外批评教育。老师给足学生面子,学生才能尊重老师,听得进老师的话。第四,反复提醒学生冲动是魔鬼,冲动之下所说的任何话所做的任何事都是失去理智的。教师生气骂学生更是最无能的表现。教师要做好学生的榜样,遇事千万不能冲动。第五,对待学生一定要公平公正宽容。制定详细的班规班纪,一定要和学生一起制定,而且必须合情合理。不能罚钱,也不能叫家长,犯错误之后,抄写国学经典,或者是在班里劳动擦门窗,擦黑板等等。对于犯错的学生,一定要先做好沟通,处罚学生绝对不是目的,初心是让每个学生进步。第六,一定在班里表明自己的初心,自己所做的任何事情都是为班里好,意在给学生创造一个干净安静的学习生活的环境。

        开学的这一周,班委会基本上已完成组建。在以后的工作中,我会尽我所能把每个学生先培养成人,让他们有一个好的人格,一个爱动脑勤于思考的好习惯和一个平和的心态。  “教师是人类灵魂的工程师”,这句话说的真对。

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