“角度”这个点,安于学习,置于人生。在能量的探索过程中,我观察到了它:经过高二的能量学习,我从高中的视角看向了初三的能量,发现高中的知识运用得更精细更适用于生活,而初中能量的知识,却在高中一代而过,或者进行更深入的研究探讨。视角的由低到高,将知识简化,同时使我们的认知层面进行提高,虽然过程讲究自己的理解,有一定的难度。但从中碰到的问题会使我们在初三的课程中,提高注意力听课,也使自己的思维老师的思维,保持在同一频道。
8月7日总结
最后编辑于 :
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...