今天,我班的英语也正式开始了二轮复习。因为前一段时间听力高考和期末考试,我们用于一轮复习的时间和精力被挤占了一些,相对于其他学科,英语进入二轮复习的时间大约晚了一周的时间。
根据全组安排,我们的二轮复习分为两个线:词汇线和专题线。词汇线就是按照字母顺序把课标词汇过一遍,包括英汉互译和单词词性转化以及具体微语境中的应用;专题线就是对阅读理解、完形填空、语法填空和七选五等各种题型进行专项训练。
在今天的课上,我给学生讲述了我们二轮复习的思路和时间节点。二轮复习的特点有两个:很重要和时间紧。说它重要是因为这是连接一轮复习和三轮复习的桥梁。一轮基础知识的复习已经结束,正好需要借助二轮复习把知识点由点串成线,让知识形成网络,成系统。同时,它也是三轮复习的基础。只有二轮复习稳扎稳打,三轮的综合训练才会发挥应有的作用,学生才会受益更大。说它时间紧,是因为二轮复习各个学科充其量只有三四十节课的时间,要求在这么有限的课堂上领着学生完成这些任务还是有些压力的。
我还给学生传达了一个观念,要紧跟老师的思路,认真对待每节课,尤其是在词汇复习课上,千万不要主观片面地认为填写一遍词汇意义不大,不如做两篇阅读和完形有效。在以后的时间里,做题训练的时间和机会有的是,但踏踏实实把这些课标词汇认真过一遍,尤其是需要落实到笔头上的词汇更要注重书写准确,不能差不多和似是而非。这样做对三轮训练综合能力的提升很有帮助。
希望同学们能真正把握住二轮复习中的每一节课,确保应有的效果。