---喜玲姐的‘项目落地作战营’
认识喜玲姐时，她是10倍好的联合创始人，后来知道她是007行动的首席财务官，也是007行动0号写作大使。
12月中旬，喜玲姐和我在一起讨论完“10倍好”课程修改的相关事务。期间，她说起了，她有个未完成的创作的课题：“项目落地作战图”。
原来，这课题是她在从5月份创办“10倍好”训练营时，就想开设的课程；她心中认为，这课程一定要十分完美、高质量、高水平，有充分准备才能开启课程创作，所以一直拖到现在还没启动。
12月下旬，我和喜玲姐约好时间，在腾讯会议室开启“课程开发流程”。
我问她：“喜玲姐，请问你开发这课程的目的是什么？你为此做了哪些？”
她说：“助创业者们项目落地执行，让他们做到得心应手，达到10倍好+的效果。为此，我已计划用10节课时教授完，这是课程内容框架，我想要做出高水平课程。”我说：“应用类课程是可先要做出来去验证，不用想它有多完美才去做，可以先动起来；再说，课程目的是助创业人项目落地，而不是学习理论知识，所以需要调整课程内容，你看看哪些是必须掌握的知识？”喜玲姐点点头说：“对，这就好简单多了，让他们易操作，有效果才是！”
这次会议主要是对课程开发的框架、步骤、模式等进行培训辅导。喜玲姐对做课程开发有了较深刻理解，对写课件的基本框架也已清晰了然；
她说：“经你这讲解课程开发，我现在很清楚明白如何做开发课程了。回顾我之前这10节理论课，可合为为4节课，且架构清晰、理论充分条理分明，做起来容易多了。”我们就乐滋滋地结束了这场会议。
两天后，喜玲姐对我说：“我开发的课程‘项目落地作战营’，第一节已经完成了，你帮我打磨一下，看看还有什么需要修改的。”看了初稿后，建议修改关键要素；喜玲姐很快就修改完；第二稿、第三稿~~~我们继续打磨修改。
就这样，第一节课我们打磨过了几回，终于定稿正式完成。（未完待续）
在辅导创业培训过程中，通常会遇到是会把未做的想法想得很大很完美，才去动手做，现实却刚好相反，如果是很大很完美，就只停留在脑海里没有动手做的欲望，所以，现实需要的是先完成再完美。
再有，做课程也要有用户思维，别想着你要教给别人什么，而是要想着，你的用户想要什么。
如果你在创作课程有困扰，欢迎与我联系，我们一起探究！
