这两天听樊登老师讲论语,记住了两点。
第一,我们总是问孩子有什么问题,他需要读什么书,我们总是想着去改变别人,却从来没有想过改变自己,而樊登老师告诉我们,我们真的能改变别人吗?不能,我们能做的就是改变自己,我们自己先开始读书学习,把我们自己做好了,也许孩子就好了。
第二,我们读书的时候目的性很强,比如说我们是老师,就总想读怎样成为一个好老师?怎样教学某一课,总想走捷径?可是到最后并没有成为我们想象中的样子,而我们读一些看上去与我们的工作无关的书,也许读完之后会恍然大悟,让我们有所收获。
这两天听樊登老师讲论语,记住了两点。
第一,我们总是问孩子有什么问题,他需要读什么书,我们总是想着去改变别人,却从来没有想过改变自己,而樊登老师告诉我们,我们真的能改变别人吗?不能,我们能做的就是改变自己,我们自己先开始读书学习,把我们自己做好了,也许孩子就好了。
第二,我们读书的时候目的性很强,比如说我们是老师,就总想读怎样成为一个好老师?怎样教学某一课,总想走捷径?可是到最后并没有成为我们想象中的样子,而我们读一些看上去与我们的工作无关的书,也许读完之后会恍然大悟,让我们有所收获。