最近看路易莎·梅·阿尔科特的《小妇人》，里面有一段描写马奇太太的二女儿乔去看望邻家男孩劳瑞回来后，一家人的对话。劳瑞采摘了许多花作为回敬，对乔说“请把这带给你母亲，告诉她我喜欢她送来的良药。”单纯的乔认为是良药是她带去的果冻和猫，使得劳瑞舒适。而她姐姐梅格和她说人家是在说她这个人。一直听着她们对话的妈妈则对梅格说“我要梅格记住，少女就是少女，但凡可能，别忙着长大成人。”
看到这一部分的时候，我觉得马奇太太作为母亲很能关心到孩子的心理成长和变化，并对她们做出适时的教育。我也觉得她的教育理念很不错。
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想起我初中时读过的青春小说，饶雪漫的《按时长大》。后来越发觉得按时长大这个观点确实很好：孩子在每个年龄段的需求和成长程度都不同，不要滞后，更别让他超前，按时长大就很好。
可是，按时长大的孩子真的好吗？她太平庸了怎么办？他太循规蹈矩了怎么办？她没特点怎么办？
嗯。我理解的按时长大是不慌不忙的，在每个年龄都做符合各年龄的事，童年有玩具，青春期有叛逆，成人有责任。还有发育正常的善良和喜好以及爱人的能力。
但现在我们中国的教育呢？大多都是急功近利的。三岁培养成神童，以后大多数可能是伤仲永。破坏的不仅是孩子的天性，还有他们该有的幼稚和天真。
我九岁的小侄女机灵可爱，但她对生活的琐碎知道的太多了，父母的婚姻关系，同学之间的小矛盾还有深深的妒忌心和好强劲儿，俨然是个小大人了。她妈妈都很担心她以后会早熟，说她不像个小孩儿。
现在，我也想和她说：你该享受你这个年龄该有的幼稚，而不是争强好胜，你要按时起床按时睡觉按时上课按时做作业，还应该按时长大，别着急长成大人。
大人总是忘记自己也曾是个小孩儿。
