01

过几天就是教师节，私下在妈妈群里，家长圈的千古难题“要不要给幼儿园老师送红包”又被提起。

“孩子上中班了，除了必须的学费伙食费等，从未给幼儿园送过一毛钱！！很多同事孩子和我家孩子差不多大，没一个给幼儿园送礼送钱的！”

“四个老师，一人500，宝宝入园时送的，以后打算一年送两次，教师节和过年，送了自己安心些。”

“没有给老师红包。平时水果季节，会买些荔枝，龙眼，西瓜，拿到教室里，老师和小朋友一起吃，很开心。”

妈妈群里各种声音都有。可以看出：

送红包的家长，更多是为了给自己心里安慰，至于是不是真的能获得更多特殊照顾，不知道；

如果在大环境下大家都没送，很多家长自然也会选择不送；

相比起送红包，更讨巧的做法是让孩子带东西到幼儿园里分。

这边家长讨论得如火如荼，那老师是怎么想的？

我的好朋友在一所公立幼儿园担任园长，我曾经就送红包这件事问过她，她说自己从当老师以来，到现在成为园长，这么多年从来没有收过红包。

为什么？

她说，一来查得严（也是real耿直）；二来如果收了红包，怕很难公平地开展一个班级的教学活动。

她认为，幼儿园老师最在乎的其实不是红包，而是家长有没有把自家孩子培养好，能够养成好习惯的孩子相比起那些不能自理，吃饭睡觉都极度麻烦的孩子，简直不知道好教多少。这无形中也帮助老师省了很多的精力和时间。

而老师最看中的问题还有一个，就是家长是不是好沟通。有的家长吹毛求疵、希望全世界围绕着自己的孩子转，这样的家长，送再多红包，老师也会在心里默默翻白眼。

而相反，一个明理的家长，支持老师的工作，多提建设性的意见，就算不送红包，老师们也会对她和她的孩子很有好感。

其实，送不送红包这件事，每个地方、每个幼儿园有很大的差异，很难有一刀切的定论，大家根据自己所在区域的情况看着办。

网上有一个老师的说法，我认为有一定参考性：

“我个人觉得送不送关系并不大，但是如果你的孩子需要额外的照顾，那你还是送点吧！”

我今天要说的，是“送红包思维”背后更深的教育陷阱。

02

当家长塞给老师红包时，潜台词一定是“多照顾照顾我的孩子”（当然，也有一部分人是为表谢意，但这部分人一般会用礼物表达）。

享受到特殊照顾的孩子就有了看似更高的“平台”。

有一个网友说，有个家长三年来不停给老师送红包，于是乎她的孩子跳舞总是站在最中间，合照位置永远是前排中央，在班里当班干部，一切都是顺风顺水。

但这种在特殊照顾下成长的“天之骄子”，他们的人生路是否真的能“高开高走”，成为所谓“人生赢家”？

同事小希对这个问题深有感触。

小希高中的时候在一个三线城市读书。她说，她们班50几个人有30几个都是本校的教师子女，而这些人顺理成章享受更多的“特殊照顾”。

而且这种特殊照顾是毫无修饰的：

上课提问总是会被更多“关注”；

每当大考前，老师会组织这些同学“开小灶”加强练习；

每天晚自习前的晚餐，非教师子女必须在学校吃，而教师子女则可以每天到校外吃；

最夸张的是高考填报志愿，老师们特地为这群人开班指导如何填报志愿，但非教师子女却被排除在外……

按照小希的话说，这群人整个初中高中时代都有人保驾护航，处在特殊庇护下。

拥有如此“高开”的人生，他们的现状又是怎么样？

小希说，这群人中确实有一些考上了北京不错的学校，但毕业后当不少人都努力留在北上广的时候，这些同学却几乎都选择了回到原来的城市，（并非地域歧视，但一个人所选择的城市确实一定程度上反映了他的职业之路）在父母的帮助下找到当地较为清闲的工作。

因为他们曾作为“人情社会”的得利者，自然希望继续享受这种好处。几年过去了，不少高中的同学在职场上有所发展，唯独这些人止步不前。

小希说“可以说是班上混得最差的”：他们拿着2K+的薪水，花钱大手大脚，靠父母接济生活，成为“啃老族”。

是的，受到太多“特殊照顾”的孩子，潜意识里会希望继续过这种“轻松”的人生，在原本的“人情社会”里享受“不劳而获”。

但世界上哪有一种成功是轻松的，有句话这样说：你必须非常努力，才能看起来毫不费力。听起来很鸡汤，但却充满真理。坐享其成的人生，从来就不存在。

而如果只是“继续靠父母的羽翼生活”，也许事情还不算最糟。更可悲的是，在这种处处受庇护的环境下，他们做事不计后果。

有一个男同学（小希高中班上的教师子女），在上大学时曾经问遍所有同学借钱，而原因竟然是，把父母给他交学费的钱都拿去玩游戏玩光了，而且借了钱之后，还从不还。

在特殊照顾下的这群同学知道，一旦出现问题，一定会有人帮他们“善后”，把问题摆平。有了这种思维，这些人渐渐产生极强的依赖感，从不考虑事情的结果，只凭借当下的情绪行事。而不计后果的行动，是一颗定时炸弹，随时都可能爆炸。

所谓的“特殊照顾”，一时看来给孩子带来了一些好处。但若是将时间尺度拉长，把目光放到未来，就会发现这种照顾带来的弊远远大于利，使人丧失斗志，变成关系网里的“寄生虫”。

过多的“特殊照顾”还容易让人把平台优势当成自己的优势，失去自我判断力，高估自己。

林妙可就是被“特殊照顾”的受害者。这个女孩10几年前因为奥运，被张艺谋选中，在全世界面前一展歌喉。

但是，也许是奥运这个平台实在太大了，也许是走红来得太突然了，以致于她和她妈妈都忘记了当年其实是假唱，也忘记了林妙可真实的实力并没有特别出众。

母女两人并没有努力让能力配得上名气，而是忙着接各种代言，大肆捞钱，林妙可甚至还为情趣病房站台。最终沦为“伤仲永”，将一手好牌打烂，成为人生“高开低走”的典型。

被“特殊照顾”，在短期内是好事，但家长必须有穿透未来的眼光，保证这种特殊不会使孩子产生优越感错觉，在人生路上一步步走偏。

谁都渴望“特殊照顾”，但又有谁能够保证一辈子被照顾呢？

如果没有，劝家长在为孩子安排某些“特权”的时候，把眼界放得更远。孩子可以被“特殊照顾”，但不能只活在被保护的光环下，逐渐“失能”，脱离这些“特殊附加值”孩子真正的实力如何，才是更应该关注的。

如果一定要给孩子一点特别的，那就是家长在家庭教育中的特别用心付出。

一旦孩子切换到社会化的竞争跑道上，就尽量少为他“开后门”。

因为，从前面自己走出的人生，一定比走后门的人生更精彩。