该不该奖励孩子？
虽然自己的孩子已经在读硕，但在该不该奖励孩子这个问题上，我最近陷入了反思。阿德勒是极力反对奖励孩子的，甚至认为不应当表扬孩子，他认为表扬、奖励和批评、惩罚都代表了一种阶层含义，暗含了家长、教师是比孩子高一阶的人，缺少了平等视角，对培养孩子平等意识不利，教育终究会出问题。可是，世界上肯定存在那种确实很难教的孩子，这是一种事实。表扬、奖励是为了激励孩子向正解的方向发展，就像动物饲养员给表演动物进行食物奖励一样；而批评、惩罚是为了防止孩子向危险的方向发展，使孩子建立起足够的戒心。这是对表扬、批评的正常使用。
另一方面，表扬可能会导致孩子向你认为的正确方向发展，但这个正确的方向是不是适合孩子呢？比如，你安排孩子学习舞蹈时，为了让你满意，孩子可能非常用功，同时你会奖励他，但舞蹈真的是孩子喜欢的东西吗？不一定，因为孩子的爱好本身也在不断地发生着变化，寻找到真正的爱好需要很长时间。如果孩子为了和别人比学习成绩、比爱好兴趣，就会陷入内卷的漩涡。从这个方面看，表扬、奖励又是一种不合适的策略。
真正让我们为难的，是我们不能允许自己失败，所以该不该奖励孩子，还真没有合适的答案。
