清晨还在夜色笼罩下的城市，远处的路灯星星点点，照着行驶的车辆。近处的楼房只有一盏灯与我遥相呼应。喝一点热水，身体没那么冷了，看着练声群里刷刷蹦出的练习语音，心里也燃起了斗志。
几个月前我被莘茹老师的亲和力与专业度吸引，预约了声音课程。上周终于开课，我和其他小伙伴一起，开始了早起练声的日子。对于大半年都是7点以后起床的我来说，这是个不小的挑战。然而开始后，发现没有想象的那么难。
到今天为止，我们已经持续练习了10天。尽管只有短短的10天，却已经能明显感受到自己和伙伴们的进步，这真是件令人兴奋的事。
来回顾一下我们10多个人的小班，10天以来的变化：
先说我自己，气息有所加强。吐气练习从20+秒到30+秒。绕口令原来读得平淡无奇，在同学的热心提醒下，开始带着感情，笑着朗读。
再看同学们，我觉得他们都特别有才。从按部就班地念绕口令，到在老师的启发下自创各种玩法。潇潇用快板的方式念绕口令，岑蔓打起非洲鼓。
同学里有两位分别带有广东和台湾口音，而普通话的发音显然有许多不同。她们需要时常去刻意纠正自己的平翘舌音。而在最近的练习中，我发现她们已经能一字一句正确念出一段文字，真的是很不容易。
同样不容易的还有刘乔，她刚诞下小宝宝，还在哺乳期。每次都是第一个在群里练声，有时4点，有时5点。有时会看到她练了一半突然不见了，原来是孩子醒了，去照顾孩子了。她在课程开始之前已经练习过一段时间了，在我们当中是基础比较扎实的。10天的练习她都能轻松应对，于是老师给她提出了更高的要求。
夏米兒生病了也在检查练习，为了避免伤到嗓子，她在老师的指导下选择强度小的内容进行练习。
《教养的迷思》的作者朱迪·哈里斯认为，孩子的成长更多依赖于他身边的同龄人，而非父母。成年人又何尝不是如此，在学习的过程中，我们需要好的同伴，学习他们身上的闪光点。其实闪光点每个人身上都有，但只有当我们走近时，才会注意到。
手机里又传来温暖有趣的声音，我的脑海中渐渐勾勒出她们的样子。
