原创：第93篇 文/张俊华
为进一步推进学校教师的专业发展，全面提升青年教师的综合素质和教学水平，我校全体英语教师于2020年4月17日上午，在二楼会议室开展“2020春期英语教师专题教学工作会”。学习中心邓真彬校长主持会议。
本次主讲是王红雨老师。她是一位从教37年的英语高级教师，其间，在五初中从教26年。多年来，她热爱英语教学，对学生严慈相济，教学能力突出，教学成绩优异，培养出一批又一批优秀学生，关心青年老师的生活和工作，深受大家尊重。
在会上，王老师和大家分享了她30多年来的教育教学经验：
一、英语教师要认识到自己所教学科的重要性：它关系着学生们未来的发展，要为学生的终身学习奠定良好基础。首先要抓好初一英语启蒙教学，过好语音关、学生掌握拼读和记忆单词技巧尤为重要。
二、熟读成诵，强调早读，晚读的重要性，培养英语语感，听，说，读，写才能融会贯通。
三、词汇教学方面：现在词汇考试题型变得更加灵活，老师的教学方式要根据题型改变而改变。把词汇融入短语和句子中去学习才能提高得分率。
四、阅读是综合能力的体现，学生坚持每日一读，掌握阅读的解题方法和技巧。
五、写作是学生的“难路虎"：学生从文章模板仿写着手，背诵优秀范文，经典句子，坚持一周一作文训练。
六、构建课型模式：每个课型形成自己一套成熟的教学模式，特別强调引入要自然生动，以旧带新。
七、教育资源不能“拿来主义"选择要有针对性，实效性，教师应主动适时总结、编制适合自己班级的学习资料。
八、加大课堂教学容量，重、难点知识滚雪球反复再现，易考点知识反复练习，新知识适时提前介入，扫除学习障碍。
最后王老师对年轻老师予以殷切希望：
以饱满的工作热情感染学生，以过硬的专业知识武装自己，多学习，多反思，不断提升自我。
从她朴实真诚的语言中看到了她对教育的热爱和不懈追求 。 王老师分享的内容引人入胜、干货满满引发在场各位教师的共鸣，赢得大家阵阵掌声，也带给大家更多思考。
邓校长感谢王老师多年来对五中教育教学事业上做出的贡献。对学校英语组的发展提出要求：希望大家认识到英语教育的重要性，特别是考试分值增加以后，英语成绩变得更加重要；老师们应不断改进自身教学方式，不断提高教学水平，大力营造英语学习氛围；充分发挥小组合作学习的优势；优化信息平台教学，加强信息技术与学科的深度融合；团结协作，形成开放共赢的意识，建立全校大英语观，促进整体成绩提升；优化分层教学，提高分层教学的效率。随后，接下来两个月中，王老师将带领年青老师们互相听课评课、研究不同课型的教学模式，共同探讨教学，捕捉教学重难点，帮助青年教师们快速成长。
这次会议，搭建起新老教师之间的桥梁，为本期英语组的工作拉开了序幕，指明了今后英语教学教研工作的方向。
