我做老师有十年多了，做妈妈有七年多了。我初教学的时候，二十三四岁，课堂里学生十七八岁，学生课后常开玩笑叫我姐。课堂外我还兼职去一些公司培训英语，听课的学生年龄有大有小，他们都佩服我初入社会时的沉着冷静。
十年来，我从未在课堂上辱骂学生，更不会去体罚学生。课堂上，我乐于分享，我把我看过的书，走过的地方，融入到知识中，传递给学生。我很少用成绩衡量一个学生的全部，也从未简单地用好与坏来评判一个学生。我珍惜和每一个学生之间的缘份，哪怕缘份注定的是擦肩而过。我非常清楚无论多深的缘份，最终的走向都是分离，或是彻底遗忘，所以我格外追求过程的美好。我希望，作为老师，我讲过的话，我做过的事，能让学生的心多一份温暖，能在潜移默化中，陪伴他们自信地前行。
做了妈妈后，我除了陪伴学生，自然开始了陪伴孩子的漫漫长路。我几乎从来都是轻声细语地和孩子说话， 而孩子跟学生一样，都会有暴躁发脾气的时候，但面对我的时候，语调通常都会变得温柔而平和。这世界充满了戾气，我坚持我的方式，我给孩子朗读绘本、故事、诗歌、百科全书。我带孩子去旅行，让孩子感知“不同”是社会的常态，如何简单而快乐是非常难得的智慧。
做了妈妈后，我更舍不得骂学生了，大声呵斥在内心也是拒绝的。一直有同事好心劝我不要跟学生走太近，不要花太多的时间在一些无法出效果的学生身上。我也曾试图想改变自己的方式，把自己从劳累的状态中解脱出来，但如程序一般，习惯使然，难以更改。
现在，我的孩子已经上小学了，我自认为自己孩子独立大胆自信且习惯良好，但我不能说我的孩子不会犯错。我希望我的孩子和所有的孩子，都能在所有人的相互陪伴下快乐长大。如果孩子表现好，请用赞美和微笑陪伴；如果孩子犯错了，也请身体力行，陪伴孩子改正，一起进步。
我相信所有的陪伴都会在岁月的长河里沉淀，会在未来的某一刻发出闪亮的光芒。
