相关书籍
心理营养
接纳力
转载
什么是重要他人？在孩子心理人格形成及社会化过程中，最具影响力的一个人。这个人的养育态度及行为举止会对孩子的成长形成决定性的影响。
即这个人在孩子的成长过程中特别重要，会对孩子一生产生重大而深远的影响，并且，这个重要他人是要由孩子自己来挑选的，孩子会从这个人的身上，汲取心理营养。
当孩子选择重要他人的时候，最初最本能的选择当然是妈妈和爸爸，可是如果妈妈和爸爸不行，他会选择祖父母、老师或者其他长辈，在这个重要他人身上，孩子希望得到无条件的接纳，希望可以成为重要他人生命中的至重。如果一个孩子在小的时候没有找到理想的重要他人，他就会用自己的一生不断地去寻觅，直到找到为止。
小时候没能找到合适的重要他人，上小学的时候，如果遇到一个老师比较亲切和善，关心孩子，或者愿意肯定、欣赏他，那么孩子可能就会把这个老师当做重要他人。
上了中学，这样的孩子比较容易早恋。我们刚才说，妈妈生下宝宝后，身体会分泌本体胺，使她愿意为孩子付出一切，而除了产后的妈妈，还有一种人会分泌本体胺，大家猜猜会是谁呢？
相信很多人都猜到了，那就是热恋中的人。当我们处在热恋中时，是不是特别容易给对方无条件的接纳呢？我们会不自觉地放大对方的优点，忽略他的缺点，比如，他如果不怎么说话，我们会觉得他深沉内敛，如果他话比较多呢，我们会觉得他热情阳光，总之，他做什么都好，这就是俗话说的“情人眼里出西施”，也就是我们说的“无条件的接纳”。
而且，我们在热恋的时候，会把对方看成自己生命中最重要的人，为对方做什么都觉得心甘情愿，这就是生命中的至重。而这些恰恰是缺乏心理营养的孩子非常渴望的，所以，一旦有人这样对他们，他们会很容易陷入早恋，无论父母怎样反对，无论身边的人说他们多么不合适，他们都听不进去，因为被人无条件接纳，被人当成生命中最重要的人，这种感觉，实在是太美好了，没有多少人能够抵抗，更何况是原本就缺乏心理营养的孩子呢。
所以说，如果我们不希望孩子早恋，最好的方法，不是去制止，而是让自己成为孩子的重要他人，给孩子足够的心理营养，这样，孩子就不用去家庭之外寻找了。
我们表达出来的，是否是有条件的爱呢？孩子有没有感受到被接纳呢？我们应该拥有怎样的接纳力和规矩与界限呢？
