随着时间的逝去，初三年级第二学期教育教学工作已圆满结束，语文备课组工作接近尾声，回顾本学期的教学教研工作，我们在教务处、初三年级组、教研组长的领导下，全体语文教师兢兢业业的工作，扎扎实实的探讨，结果卓有成效。现将本学期的工作小结如下：
一、九年级语文备课组业务水平在提高。我们组共5人：苏小虹老师、闫琳琳老师、吕东琴老师、康盼老师、白俊芳老师。大家都干劲十足，日常教学中认真学习，汲取营养，丰富自己，提高自己。更能在备课会时集思广益，设计新颖的教学思路。比如在我复习备考时，我们组员都能积极为出谋划策，每一专题的亮点设计与重点复习策略都能给出中肯的建议，帮助备课组集体更好更快地成长。
二、备课会扎实有效进行。备课组成员都能按时到位，充分利用备课会时间对课标、教材、教法、学法等方面深入研究，确定好重点篇目的教学设计，保证了备课会的实效性。每位组员都能做到备教材，考点，备课堂备学生，做到“脑中有课标，心中有学生，眼中有教材。”
三、精析模拟试卷。我们组能够利用备课会时间充分分析八次模拟考试试卷中存在的问题，并针对问题对试卷做出了相应的分析，提出符合学情的教学策略。为新一阶段的中考复习打下了扎实的基础，精准的认识了本届学生的学情。
四、备课组对第四次模拟考试各分数段学生人数进行了分析，在数据
对比中明确了自己与别人的差距，为后四次模拟考试成绩的突破奠定了坚实基础。
五、16周备课组为学生印发了现代文阅读答题秘籍与文言文阅读技巧。
除此之外，备课组能够做到踏实工作，各类常规及时有质上交，具体表现如下：
1.备课组坚持每周按时召开备课会，并及时书写会议记录。
2.每位教师按时认真布置作业并做出及时批改，对学生也在做出恰当评价给予鼓励！
3.成长手册记录真实，认真，能有针对性对所学所获认真反思书写。
4.从成绩分析来看，每位老师都在超越着自己，同类班级之间竞争激烈，成绩稳步提升。
总之，本学期集体备课组成员立求统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生学习，备教学方法时能取长补短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对中考考点，不断地进行探索、改革、创新。虽然，我们组也在本学期取得了一些成绩，但距离教学要求和自身的奋斗目标仍然有一定差距，期待中考有所收获，期望孩子们考出优秀成绩。我们也将继续发扬“求真”的精神，脚踏实地，辛勤耕耘。
