01 关于写作
最近无意中读到一位前辈的文章,惊讶地发现自己的思想跟他有很多不谋而合之处,包括读过的书、引用的故事和名言,但是同一个话题,人家分析问题角度的多元化和认知的深度远远甩我几条马路。也就是说,我们都在同一个地方挖坑,但是我挖的是坑,他挖的是井。
这提醒了我,不识庐山真面目,只缘身在此山中。公众号这个东西很局限,以后会越来越同质化。要么大家写的东西越来越趋同,只能比谁更有深度;要么就是哗众取宠,浅薄的惊世骇俗也能十万加。而要有深度,你就必须涉猎很广的领域,所有表现出来的东西只是冰山一角。如果你写文章只把目光集中在这一亩三分地上,永远也不会有认知水平上的飞跃。
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唯一让我心理阴暗地颇感安慰的是,人家年龄也比我老很多。
这说明什么?
说明人不要焦虑,一点点坚持,到了一定的年龄,该有的总会有的。
另外试水了一个21天训练营,要求每隔一天交一篇书评。我发现在两天内赶出一篇逻辑结构完整又有自己深度观点的书评,是极其困难的,尤其是在我本职工作要参与筹备一个大型全国论坛的情况下更是吃力。我不是个很拼很勤奋的人,写这个公号对我而言更多的是记录和分享,最好不要占据我太多的时间。
于是我偷了个巧,21天要求11篇书评,以前储备过很多不太像样的读后感,交了6篇上去滥竽充数,只有5篇是我临时写的,但是因为时间紧,来不及深度挖掘,所以每一篇都没有让自己满意。
这件事情给我的体会就是,急功近利、快速输出不会给你带来大的进步。
我像一只追着自己尾巴咬的小狗,在原地打转,自己耍自己。说得更深一点,就是佛教中的比喻“如蛇吞其尾”,消耗的只是自己已有的东西。
当然尝试一下也并不是完全徒劳无功的,至少你试过才看清自己是在原地打转。
02 关于读书
市场上很多书,跃迁、精进、高效学习之类,作为方法论有可取之处,作为学习观只会加重焦虑。别去听别人什么战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰。人生总要有一段低品质勤奋期,这个时期看似散乱,毫无头绪,却是人生必经的原始积累期,你怎么也避不开的,否则即使成功了也不长久。
不经过原始积累期的迷茫和沉淀,即使形成战略上的高度也只是一时取巧,难以形成定见。所谓的格局并不是说你比别人站得高看得远,而是你经历得更多、理解得更透彻。
牛顿说:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”
可他要是没有自己的积累,根本连巨人的肩膀都够不到。
朱熹曾批评晚年的得意门生陈淳说:“你读书喜欢发表自己的观点,是抱着先入为主的观点去看书,而不是拿圣贤的话来涵养心性。这样做不好,以后看书时还是要保持内心空明才行。”
反观我自己写的东西,理性过剩,缺乏感性。一个人可以理性,但不可严肃到无趣;一个人可以观点犀利,但不要过于标新立异哗众取宠。所以今后写文总结别人的观点经验为主,发表个人体会感想为辅,尽量少发表自己尚未成熟、形不成体系的浅见。一个没有博览群书,形成多元化世界观的人,很难产出全面的观点。
03 关于育儿
育儿文章少说教,尽量多分享自己的经验教训。更多的是从具体事件中反思自己的所作所为,而不用育儿专家似的口吻,好像把自己孩子教育得多成功似的。
推荐最近看的一部电影《消失的爱人》,虽然很多人在这部电影里看到婚姻的真相,但我却看到了育儿的误区:
女主人公艾米的母亲总是在自己的书中把女儿塑造成自己理想中完美的样子,结果艾米在父母的刻意操纵下变得心理扭曲得可怕——人格分裂、报复心强、善于操纵别人。
所以,如果一不小心套路了自己也就罢了,千万不要给自己的孩子设人设。
对于孩子,父母更多的是做好陪伴和观察的角色,而不是扮演上帝和导演,孩子的路还需要孩子自己去走;而对于其他人,我要做好分享经验、反思自我的角色。
我们必须首先承认自己是不完美的父母,也不可能教育出完美的孩子。对于孩子,父母更重要的是扮演一个启蒙和引导的作用,引导他们发现真实的自我,接纳自我从而塑造自我。
04 目标
综上,近期先树立个小目标:
先读它一个亿。
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100,000,000字以每本书20万字算,要读到500本,每周1本,就是10年。
很好,以后都有事情干了。想想就很兴奋。