关于班级
一位同事问我有没有对自己小家的期待！如果有自己一个固定的家，偶尔会想我要怎么样的打理和日常做一些什么事情。
其实上学年请假的时间够久了，因为遇到的事情。重新上班我有些担心自己会变得絮叨，会忘记有意识注意的在班里的行为和语言。如果什么又和往常一模一样，无论想法还是做法，那又太不幸了。庆幸的是，关于班里，我还是有点想法变得明朗了一点。
中秋又请假三天，可三天对我来说感觉是过了很久很久。久到我回来去抱每个孩子，感觉一个孩子竟然瘦了，感觉她竟然轻了。正常上班了，当我弯腰准备碗筷，那话少的孩子，突然在后面抱住我的大腿，什么都不说，就是咯咯笑，我故意说:“这是谁在我后面呢？”我一低头，就看到她头一歪，眼睛笑得弯弯的抬头看着我。小秦轻轻感叹道“看来老师对孩子影响真的很大，老师如果真离开，孩子影响得多大啊？”我得知这几天这孩子话少了很多，情绪低了很多。我感激孩子的信任的同时，感觉很是抱歉。
回到同事的问题，对自己的家的期待……一日想到，为什么要等？一些是可以现在去做的，‘家庭园’，我们不就是另一种‘家’吗？而且在班级里，我可以主导提议的事情很多，。所以我把在家里做的罐头带给孩子们一起做；我喜欢大家围坐在一起喝茶聊天的感觉，所以偶尔中午会煮一锅好喝的水，孩子们起床后，我坐在桌前，一个孩子一个孩子下楼问了下午好，每人盛了一杯好喝的银耳雪梨水或者其他什么水，大家就这样围坐着慢慢喝着。孩子们讨论着是不是要吃梨，他一句你一句的说着自己喝了几杯？喝完了又来盛，如果是萝卜水强调“只要水，不要萝卜”……偶尔一个下午，就这样自己边喝着煮了好久的水边听着、看着、笑着！
小秦留下，我很高兴。一个是我会很容易的沟通，对于班级我会更放心，另外依旧是我们，孩子们可能会依旧舒服一些吧。
当听到请假这几天的事情，我后悔放假前一天没有和孩子们打个招呼，所以心里暗暗提醒自己，以后无论是培训还是其他事情，无论几天每次都要记得提前告诉孩子们一下自己的大概行程安排，还有哪位同事会在我不在的时候来帮忙……
班级，和通常意义的家还是不同，我们不能代替真正的爸爸妈妈爷爷奶奶……不能代替孩子的任何亲人，我们有我们的角色和立场与责任。但它是我们工作中的‘家’，无论是搭档伙伴，还是孩子们，我们是这个‘家’，重要的陪伴者。尽量提醒自己清醒、要有意识和大家在一起，清楚界限（最近越来越感觉每个人或者每件事情事情无论怎么亲近，但彼此的那条线要保留，那也是尊重）重要的是因为爱和尊重我们在一起经营着这个‘家’。
可能，我们都不成熟，但我们会尽量用心去经营，一点点一滴滴！
